Необходимо обозначить актуальность комедии А.С. Грибоедова "Горе от ума" как значимого произведения русской литературы. Кратко представить общую проблематику пьесы – конфликт между передовыми взглядами и консервативным обществом. Определить место второстепенных и внесценических персонажей в системе образов, обозначить их важность для понимания авторского замысла и фабулы. Сформулировать тезис о значимости анализа данных образов для более глубокого понимания пьесы.

Проанализировать функции конкретных второстепенных и внесценических персонажей: Молчалина, Загорецкого, Скалозуба, Кутейкина, Фамусова и т.д. Рассмотреть их роль в создании комического эффекта (сатира, ирония). Показать, как через эти образы Грибоедов высмеивает пороки общества: чинопочитание, лицемерие, сплетничество, невежество. Проанализировать способ, которым эти персонажи характеризуют основных героев, особенно Чацкого, в их глазах. Привести примеры из текста, подтверждающие аргументы.

Обобщить основные выводы, сделанные в сочинении. Подчеркнуть, что второстепенные и внесценические персонажи не являются фоном для развития основной сюжетной линии, а играют важную роль в создании объемной картины общества и раскрытии авторской позиции. Сделать вывод о значимости Грибоедова как сатирика и его вкладе в русскую литературу. Оценить актуальность проблематики комедии и её значение для современного читателя.