Необходимо обозначить актуальность вопроса о роли личности в истории и обществе. Можно начать с общих размышлений о силе и слабости индивида перед лицом социальных структур. Затем следует перейти к конкретизации темы, указав на значимость поэмы Некрасова 'Кому на Руси жить хорошо' как источника для рассмотрения данной проблемы. Важно определить основные аспекты, которые будут анализироваться в сочинении – образы крестьян, их надежды и разочарования, а также авторская позиция.

В данной части необходимо провести анализ образов крестьян в поэме, рассматривая их как представителей различных социальных групп и слоев населения. Следует уделить внимание их стремлениям к счастью, поиску правды и справедливости. Проанализируйте, какие попытки изменить свою жизнь и условия существования предпринимают герои, и насколько эти попытки оказываются успешными. Опираясь на текст поэмы, рассудите, способен ли отдельный человек, даже будучи представителем угнетенного класса, повлиять на ход истории и общество, или он обречен на пассивное принятие судьбы. Не забудьте про авторскую позицию Некрасова в этом вопросе.

В заключительной части необходимо подвести итоги проведенного анализа и сформулировать общий вывод об ответe на основной вопрос сочинения: способен ли один человек изменить общество? В контексте поэмы Некрасова, стоит рассмотреть, насколько представленные в ней образы и проблемы актуальны и сегодня. Можно поразмышлять о том, какие уроки можно извлечь из опыта прошлого и как они могут быть применимы к современным социальным вызовам. Завершить работу можно обобщающим утверждением о сложности и неоднозначности данной проблемы.