Представить В. Вересаева как писателя-психолога и его место в русской литературе начала XX века. Кратко рассказать об истории создания романа «В тупике», упомянуть автобиографичность произведения и его связь с личном опытом автора. Подчеркнуть актуальность поднимаемых в романе проблем – кризиса интеллигенции, нравственных поисков личности, трагического одиночества. Сформулировать основную проблему сочинения – анализ судьбы доктора Сартанова как отражения кризиса эпохи.

Детально рассмотреть образ доктора Сартанова: его прошлое, образование, формирование мировоззрения. Проанализировать причины духовного кризиса героя, его разочарование в науке, любви, жизни. Описать взаимоотношения Сартанова с другими персонажами романа (жена, друзья, коллеги), показать, как они влияют на его судьбу и усиливают его внутренний конфликт. Рассмотреть символику названия романа – «В тупике» – и ее связь с судьбой главного героя. Охарактеризовать психологизм повествования Вересаева и его влияние на раскрытие внутреннего мира Сартанова. Описать трагедию Сартанова как трагедию человека эпохи.

Обобщить результаты анализа, подчеркнуть основные причины трагической судьбы доктора Сартанова. Сделать вывод о значении романа «В тупике» для понимания проблем русской интеллигенции начала XX века и кризиса личности в современном мире. Оценить вклад В. Вересаева в развитие психологического романа. Выразить собственное отношение к герою и проблематике произведения, отметить его актуальность для современного читателя. Подчеркнуть, что судьба Сартанова – это предупреждение об опасности духовного опустошения и потери нравственных ориентиров.