На Горох
Грамматика и разборы

Морфологический разбор глагола

Указывают начальную форму, вид, возвратность, переходность, спряжение, наклонение, время, лицо или род, число и роль в предложении.

  • 5-11 класс
  • 42 диктанта

Как это работает

Объяснение с помощью нейронной сети

Морфологический разбор глагола показывает его постоянные признаки, форму в данном предложении и синтаксическую роль. Нужно определить начальную форму, вид, возвратность, переходность, спряжение, наклонение, время, лицо или род, число и роль.

Как рассуждать

  1. Найди глагол и поставь его в начальную форму: что делать? или что сделать? Например, прилетят — прилететь.
  2. Определи вид по вопросу и значению: что делать? — несовершенный вид, что сделать? — совершенный вид. Например, узнавать — несовершенный вид, изрыть — совершенный вид.
  3. Проверь возвратность по суффиксу -ся или -сь. Затем задай вопрос к глаголу: если есть прямое дополнение без предлога, глагол переходный. Например, украсить что? комнату — переходный; трудиться — непереходный.
  4. Определи спряжение по начальной форме и личным окончаниям. Например, жить: живу, живёшь, живут — I спряжение; трудиться: тружусь, трудишься, трудятся — II спряжение.
  5. Определи наклонение, время и форму: у изъявительного наклонения есть время, у повелительного времени нет. В прошедшем времени укажи род и число, в настоящем и будущем — лицо и число.
  6. Найди роль в предложении. Чаще всего глагол является сказуемым: Солнце пригрело землю — пригрело сказуемое.

Настоящее и будущее время

В настоящем и будущем времени указывают лицо и число. У глаголов совершенного вида простое будущее выражается одной формой, а у глаголов несовершенного вида сложное будущее состоит из слова буду, будешь или будут и инфинитива.

Птицы прилетят: будущее время, 3-е лицо, множественное число.; Цветы украшаются: настоящее время, 3-е лицо, множественное число.; Дети будут трудиться: будущее время, 3-е лицо, множественное число; форма будущего сложная.

Прошедшее время

В прошедшем времени лицо не указывают. Вместо лица определяют род в единственном числе и число. Во множественном числе род не определяется.

Солнце пригрело: прошедшее время, средний род, единственное число.; Мальчик жил: прошедшее время, мужской род, единственное число.; Рабочие трудились: прошедшее время, множественное число, род не определяется.; Они изрыли землю: прошедшее время, множественное число, род не определяется.

Возвратные и переходные глаголы

Возвратный глагол имеет -ся или -сь: украшаются, трудились. Переходный глагол может иметь прямое дополнение в винительном падеже без предлога: изрыли землю, узнавал новости. У возвратных глаголов прямого дополнения обычно нет.

Деревья украшаются листьями: украшаются — возвратный, непереходный глагол.; Крестьяне изрыли поле: изрыли — невозвратный, переходный глагол.; Он узнавал новости: узнавал — невозвратный, переходный глагол.

Разбор примеров

СловоРассуждениеВывод
пригрелоСолнце что сделало? Пригрело. Начальная форма — пригреть, вопрос что сделать? показывает совершенный вид. Суффикса -ся нет, значит глагол невозвратный. Можно пригреть что? землю, поэтому глагол переходный. Форма прошедшего времени, изъявительного наклонения; слово обозначает действие солнца.пригрело — глаг., н. ф. пригреть, сов. в., невозвр., перех., I спр., изъяв. накл., прош. вр., ср. р., ед. ч., сказуемое
прилетятПтицы что сделают? Прилетят. Начальная форма — прилететь, это совершенный вид. Глагол не имеет -ся и не требует прямого дополнения: прилететь куда? Значит, он невозвратный и непереходный. Окончание показывает 3-е лицо и множественное число.прилетят — глаг., н. ф. прилететь, сов. в., невозвр., неперех., I спр., изъяв. накл., буд. вр., 3 л., мн. ч., сказуемое
жилМальчик что делал? Жил. Начальная форма — жить, вопрос что делать? показывает несовершенный вид. Суффикса -ся нет, прямого дополнения нет: жил где? Значит, глагол невозвратный и непереходный. Прошедшее время, мужской род, единственное число.жил — глаг., н. ф. жить, несов. в., невозвр., неперех., I спр., изъяв. накл., прош. вр., м. р., ед. ч., сказуемое
началОн что сделал? Начал. Начальная форма — начать, это совершенный вид. Можно начать что? работу, поэтому глагол переходный. Суффикса -ся нет. Форма прошедшего времени, мужского рода и единственного числа.начал — глаг., н. ф. начать, сов. в., невозвр., перех., I спр., изъяв. накл., прош. вр., м. р., ед. ч., сказуемое
узнавалУченик что делал? Узнавал. Начальная форма — узнавать, вопрос что делать? показывает несовершенный вид. Можно узнавать что? новости, значит, глагол переходный. Суффикса -ся нет. Форма прошедшего времени, мужского рода, единственного числа.узнавал — глаг., н. ф. узнавать, несов. в., невозвр., перех., I спр., изъяв. накл., прош. вр., м. р., ед. ч., сказуемое
пригревалоСолнце что делало? Пригревало. Начальная форма — пригревать, вопрос что делать? показывает несовершенный вид. Можно пригревать что? землю, поэтому глагол переходный. Слова -ся или -сь нет. Это прошедшее время, средний род, единственное число.пригревало — глаг., н. ф. пригревать, несов. в., невозвр., перех., I спр., изъяв. накл., прош. вр., ср. р., ед. ч., сказуемое
трудилисьРабочие что делали? Трудились. Начальная форма — трудиться, вопрос что делать? показывает несовершенный вид. Есть -ся, значит, глагол возвратный. Прямого дополнения нет, поэтому он непереходный. В прошедшем времени определяются число и наклонение, но не лицо; здесь множественное число.трудились — глаг., н. ф. трудиться, несов. в., возвратный, неперех., II спр., изъяв. накл., прош. вр., мн. ч., сказуемое
изрылиКроты что сделали? Изрыли. Начальная форма — изрыть, это совершенный вид. Можно изрыть что? землю, поэтому глагол переходный. Суффикса -ся нет. Это форма прошедшего времени, множественного числа; в прошедшем времени лицо и род не указываются.изрыли — глаг., н. ф. изрыть, сов. в., невозвр., перех., I спр., изъяв. накл., прош. вр., мн. ч., сказуемое

Типичные ошибки

НеверноВерноПочему
прилетят — настоящее времяприлетят — будущее времяПрилететь — глагол совершенного вида. Его форма прилетят обозначает действие, которое произойдёт позже: Птицы прилетят весной.
трудились — 3-е лицотрудились — прошедшее время, множественное числоВ прошедшем времени лицо не определяется. Форму 3-го лица указывают только в настоящем или будущем времени: они трудятся.
украшаются — переходный глаголукрашаются — возвратный, непереходный глаголУ глагола есть -ся, а прямое дополнение без предлога к нему не присоединяется: Деревья украшаются листьями.
изрыли — несовершенный видизрыли — совершенный видНачальная форма изрыть отвечает на вопрос что сделать? и обозначает завершённое действие.
жил — 3-е лицо, мужской роджил — мужской род, единственное числоУ формы прошедшего времени род определяется, а лицо не определяется. Лицо можно указать у формы живёт: 3-е лицо, единственное число.

Не путать

  • Разбор глагола по составу — Морфологический разбор называет грамматические признаки всего слова: пригревало — прошедшее время, средний род. Разбор по составу выделяет части слова: при-гре-ва-л-о.
  • Спряжение и окончание глагола — Спряжение — постоянный признак глагола, а окончание показывает конкретную форму. В слове прилетят I спряжение, 3-е лицо, множественное число, окончание -ят.
  • Вид и время глагола — Вид показывает характер действия: узнавать — длительное или повторяющееся действие, изрыть — завершённое. Время показывает, когда действие происходит: узнавал — в прошлом.

Как запомнить

Сначала форму назови, вид и признаки проверь; время, лицо, род, число — роль в речи не забудь.

Конспект урока по этому правилу — за 5 минут

  • Цели, задачи и планируемые результаты
  • Ход урока по этапам
  • Готовый файл Word
Создать конспект урока Оплата после того, как увидите работу

Проверь себя

7 заданий
  1. Разбери слово прилетят в предложении Птицы прилетят весной.

    Ответ
    Глаг., н. ф. прилететь, сов. в., невозвр., неперех., I спр., изъяв. накл., буд. вр., 3 л., мн. ч., сказуемое.
  2. Разбери слово жил в предложении Он жил в деревне.

    Ответ
    Глаг., н. ф. жить, несов. в., невозвр., неперех., I спр., изъяв. накл., прош. вр., м. р., ед. ч., сказуемое.
  3. Определи вид, возвратность и переходность слова украшаются.

    Ответ
    Несовершенный вид, возвратный, непереходный глагол.
  4. Определи время, род и число слова пригревало в предложении Солнце пригревало землю.

    Ответ
    Прошедшее время, средний род, единственное число.
  5. Определи спряжение слова трудились.

    Ответ
    II спряжение: начальная форма трудиться, формы тружусь, трудишься, трудятся.
  6. Разбери слово изрыли в предложении Кроты изрыли огород.

    Ответ
    Глаг., н. ф. изрыть, сов. в., невозвр., перех., I спр., изъяв. накл., прош. вр., мн. ч., сказуемое.
  7. Найди переходный глагол: жил, узнавал, трудились.

    Ответ
    Узнавал: узнавал что? новости.

Частые вопросы

Почему у глагола в прошедшем времени не указывают лицо?

Прошедшая форма не меняется по лицам. Сравни: я жил, ты жил, он жил; лицо понятно из местоимения или контекста.

Как определить переходность, если дополнения в предложении нет?

Поставь после глагола вопрос кого? или что? без предлога. Например, узнавать что? новости — переходный; жить что? нельзя — непереходный.

Нужно ли указывать лицо у инфинитива?

Нет. У инфинитива нет времени, лица, рода и числа: трудиться — неопределённая форма, несовершенный вид.

Как определить синтаксическую роль глагола?

Найди, что делает предмет или лицо. В предложении Рабочие трудились слово трудились сообщает о подлежащем и является сказуемым.

Всегда ли глагол бывает сказуемым?

Нет. Инфинитив может быть другим членом предложения: Курить вредно — курить подлежащее. Поэтому роль определяют только в конкретном предложении.

Диктанты на это правило

42 текста

Выберите класс: у каждого своя подборка — свои тексты, свой объём и свои слова, на которых правило проверяется именно в этом возрасте.

Готовитесь к уроку по этому правилу?

Диктант — только часть подготовки. Конспект урока, классный час или памятку соберём по вашей теме: цели, этапы, УУД и оформление по ФГОС.

Создать конспект урока Готовый файл Word. Оплата после того, как увидите работу.