ГДЗ: Параграф § 29 / Биология 11 класс

Ароморфозы мезозоя и кайнозоя:

• Растения: Появление покрытосеменных (цветковых) растений в мезозое. Их ароморфозы: двойное оплодотворение, наличие околоплодника для защиты семян, наличие цветка для привлечения опылителей. Это привело к их доминированию и обеспечило пищу для млекопитающих и птиц.
• Животные (Пресмыкающиеся): В мезозое пресмыкающиеся освоили водную и воздушную среду (ихтиозавры, птерозавры).
• Животные (Птицы и Млекопитающие): Появление теплокровности, развитого головного мозга, живорождения и длительного вынашивания детенышей у млекопитающих, а также сокращение челюстей, плацента. У птиц — появление перьев, крыльев и планирующего полета (археоптерикс, протоавис) в мезозое, а позже, в кайнозое, — развитие настоящего полета. Эти изменения обеспечили выживание млекопитающих и птиц после вымирания динозавров и их последующий расцвет в кайнозое.

Адаптации пресмыкающихся в мезозое:

• Водная среда: Тело, обтекаемое как у рыб, видоизменение конечностей в ласты, живорождение. Пример: ихтиозавры.
• Воздушная среда: Способность к планирующему полету, видоизменение передних конечностей в крылья. Пример: птерозавры (рамфоринхи, птеродактили).
• Наземная среда: Крупные размеры, мощные конечности. Пример: динозавры (тиранозавр, игуанодон).

Существует несколько гипотез:

• Климатические изменения: Резкое похолодание, вызванное вулканической активностью или падением метеорита, привело к изменению климата и потере пищевых ресурсов.
• Космические факторы: Столкновение Земли с крупным метеоритом (падение, например, в районе Юкатана), приведшее к пылевому облаку, которое закрыло Солнце и вызвало «ядерную зиму».
• Биологические факторы: Несоответствие между объемом мозга и телом, распространение хищных млекопитающих, поедающих яйца динозавров, или ухудшение качества скорлупы.

В кайнозое, особенно в третичном периоде, произошло доминирование покрытосеменных (цветковых) растений. Широкое распространение получили однодольные, а в неогене — злаки. В это время происходила смена теплолюбивых растений на более холодостойкие, листопадные деревья в северных широтах в связи с похолоданием и наступлением ледниковых эпох.

Адаптивные черты млекопитающих:

• Теплокровность, позволяющая сохранять активность в холодных условиях.
• Живорождение и плацента, обеспечивающие защиту и развитие детеныша.
• Высокоразвитый головной мозг, дающий преимущество в поиске пищи и избегании опасности.
• Дифференциация зубов.

Примеры животных и среды обитания:

• Наземная среда (хищники): Махайрод (саблезубый тигр).
• Наземная среда (копытные): Индрикотерий, шерстистый носорог, мамонт.
• Водная среда: Базилозавр (примитивное китообразное).
• Воздушная среда: Летучие мыши (появились позже).

Третичный период (Палеоген и Неоген):

• Расцвет млекопитающих и птиц: Динозавры исчезли, и млекопитающие заняли их экологические ниши. Появились хищные птицы (диатримы) и крупные копытные (индрикотерии), саблезубые тигры (махайроды), примитивные китообразные (базилозавры), а также первые приматы (дриопитеки).

Четвертичный период (Антропоген):

• Ледниковые эпохи: Происходит окончательное формирование современного животного мира. Появление теплолюбивых животных, таких как мамонты, шерстистые носороги и пещерные львы, приспособленных к холодному климату. Главное событие — появление и развитие рода Человек.

Таблица «Развитие жизни на Земле» (Мезозойская и Кайнозойская эры)

Мезозойская эра

• Периоды: Триасовый, Юрский, Меловой.
• Климат: В начале влажный, затем сухой, в мелу снова потепление, затем похолодание (к концу мела).
• Растительность: Господство голосеменных (саговники, гинкго, хвойные); появление покрытосеменных (цветковых) в конце юры — начале мела.
• Животный мир: Расцвет рептилий (динозавры, ихтиозавры, птерозавры); появление первых млекопитающих (прикодонты) и птиц (археоптерикс); вымирание динозавров в конце мела.

Кайнозойская эра

• Периоды: Палеоген, Неоген (Третичный), Антропоген (Четвертичный).
• Климат: В начале теплый, затем ледниковые и межледниковые эпохи в четвертичном периоде.
• Растительность: Доминирование покрытосеменных (особенно злаков); формирование современных растительных сообществ.
• Животный мир: Расцвет млекопитающих и птиц; появление человекообразных обезьян (дриопитек) и, в конце, человека; появление млекопитающих, приспособленных к холоду (мамонт, шерстистый носорог).