На Горох
Готовые домашние задания

ГДЗ: Параграф § 36 / Биология 11 класс

Основные стадии антропогенеза

Глава 5. Человек - биосоциальная система Страницы: 193, 194, 195, 196, 197, 198, 199, 200, 201, 202, 203 5 вопр. 2 заданий
А вы знали? Проект, реферат или доклад можно создать с помощью ИИ за 5 минут — и сразу скачать готовый файл Word. Попробовать

Вопросы для самопроверки:

1. Какое значение имеют палеонтологические находки первых людей для изучения антропогенеза? Где были найдены основные из них? (Используйте рисунок 153.)
Ответ

Значение палеонтологических находок и места обнаружения

Палеонтологические находки имеют ключевое значение для изучения антропогенеза, поскольку они предоставляют прямые доказательства эволюционных изменений: строение скелета, черепа, объем мозга и особенности конечностей. Они позволяют восстановить последовательность стадий развития человека, их хронологию и родственные связи.

Согласно рисунку 153 (Карта основных палеонтологических находок), главные места обнаружения остатков предковых форм человека включают:

  • Дриопитеки: Сивалик (Индия).
  • Австралопитеки: Восточная и Южная Африка (Кения, Эфиопия, Танзания, пустыня Калахари).
  • Человек умелый (протоантроп): Олдовайское ущелье (Танзания).
  • Человек прямоходящий (архантроп): Остров Ява, Чжоу-коу-дянь (Китай), Кью (Венгрия), Алжир.
  • Неандерталец (палеоантроп): Неандерталь (Германия), Гибралтар, Азия.
  • Человек разумный (неоантроп): Кро-Маньон (Франция), Палестина.
2. Какие основные этапы (стадии) выделяют в процессе антропогенеза? Составьте таблицу с характеристикой каждой стадии, используя текст параграфа.
Ответ

Основные стадии антропогенеза

В антропогенезе выделяют четыре главные стадии: Протоантропы (Предшественники человека), Архантропы (Древнейшие люди), Палеоантропы (Древние люди) и Неоантропы (Люди современного типа).

Название стадииВремя существования (млн лет назад)Места находокОбъем головного мозга \(\left(\mathrm{см}^{3}\right)\)Образ жизни и орудия
Протоантропы (Австралопитеки, Homo habilis)5,5–1,8 (до 2,4)Южная и Восточная Африка\(350-680\)Наземный образ жизни, использование примитивных орудий (олдовайская культура).
Архантропы (Homo erectus)1,9–0,5Африка, Евразия (о. Ява, Китай)\(800-1200\)Прямохождение, коллективная охота, использование огня, орудия ашельской культуры (бифасы).
Палеоантропы (Неандертальцы)0,3–0,035Европа, Азия, Африка\(1200-1400\)Жизнь в пещерах, коллективная охота, зачатки речи, орудия мустьерской культуры.
Неоантропы (Кроманьонцы, Homo sapiens)С 0,04По всему земному шару\(1400-1600\)Развитая речь, искусство, доместикация животных, земледелие (неолитическая революция), орудия шательперонской культуры.
3. На какой стадии антропогенеза происходит переходная грань между понгидами (человекообразными обезьянами) и гоминидами (людьми)? В чем заключается суть этого перехода? Приведите примеры, иллюстрирующие это.
Ответ

Грань между понгидами и гоминидами

Переходная грань между понгидами и гоминидами приходится на стадию дриопитеков и начало стадии протоантропов (австралопитеков).

Суть перехода: Она заключается в переходе к прямохождению и наземному образу жизни. Дриопитеки жили на границе леса и саванны, что способствовало выходу из леса и освоению открытых пространств. Прямохождение дало возможность использовать передние конечности для манипулирования предметами и изготовления орудий.

Иллюстрирующие примеры:

  • Дриопитеки: Обитание на границе леса и саванны создало условия для перехода к прямохождению.
  • Австралопитеки (Протоантропы): Имели признаки прямохождения (строение тазовых костей, бедренных костей), но еще сохраняли примитивные черты. Объем мозга был еще близок к обезьяньему, но уже наблюдались изменения в строении челюстей и зубов.
4. На какой стадии антропогенеза биологические факторы эволюции уступают место социальным? Какое значение это имело для эволюции человека?
Ответ

Смена факторов эволюции

Биологические факторы эволюции (естественный отбор, наследственная изменчивость) уступают место социальным (трудовая деятельность, речь, мышление, общественный образ жизни) на стадии Неоантропов (Людей современного типа), то есть с появлением кроманьонцев (Homo sapiens fossilis), примерно 40–35 тыс. лет назад.

Значение для эволюции:

  • Замедление биологической эволюции: Эволюция человека как биологического вида замедляется, и на первый план выходит социальное и культурное развитие.
  • Формирование духовной жизни: Начинается формирование духовной жизни, что отражается в появлении первобытного искусства (наскальные рисунки, статуэтки, верования).
  • Развитие общества: Общественный образ жизни, основанный на коллективном труде, передаче опыта через речь и традиции, становится главным движущим фактором развития человеческого общества и самого человека.
5. Среди животных есть виды, имеющие головной мозг значительно большего размера, чем у человека (например, дельфины и слоны). Объясните, почему появление современного человека произошло именно среди приматов.
Ответ

Причины появления человека среди приматов

Хотя мозг дельфинов или слонов может быть больше по абсолютной массе, эволюция человека произошла среди приматов, а не среди этих животных, из-за комплекса морфологических и поведенческих предпосылок, характерных для приматов:

  • Развитая кисть: Приматы обладают хватательной конечностью (кистью) с противопоставленным большим пальцем, что является необходимым условием для развития трудовой деятельности и манипулирования предметами, а затем и изготовления орудий.
  • Бинокулярное зрение: Приматы имеют стереоскопическое, или бинокулярное, зрение, которое позволяет точно оценивать расстояние, что важно для древесного образа жизни, а впоследствии — для точного манипулирования орудиями.
  • Социальность: Высокий уровень социальной организации и длительный период обучения детенышей у приматов способствовали развитию сложных форм поведения, коммуникации и передаче опыта, что стало основой для развития мышления и речи.
  • Переход к прямохождению: Эволюция приматов (дриопитеков, австралопитеков) включала переход к прямохождению, который освободил передние конечности для труда.

Таким образом, именно комплекс признаков, связанных с древесным образом жизни (хватательная кисть, развитый мозг, бинокулярное зрение) и высокая социальность, а не только абсолютный размер мозга, сделал приматов наиболее подготовленной группой для антропогенеза.

Практические задания:

Проанализируйте текст параграфа и составьте список ключевых понятий, а также дайте им краткое определение (например, Австралопитек – ранний предок человека, который мог ходить на двух ногах).
Решение

Ключевые понятия и их определения

  • Дриопитеки: Общие предки человека и человекообразных обезьян.
  • Протоантропы (Предшественники человека): Ранние стадии антропогенеза, включающие австралопитеков и Человека умелого (Homo habilis).
  • Архантропы (Древнейшие люди): Включают Человека прямоходящего (Homo erectus), который использовал огонь и орудия ашельской культуры.
  • Палеоантропы (Древние люди): Неандертальцы (Homo neanderthalensis), отличались крупным мозгом и использованием мустьерской культуры.
  • Неоантропы (Люди современного типа): Кроманьонцы и современные люди (Homo sapiens), характеризуются развитой речью, культурой и переходом к социальным факторам эволюции.
  • Антропогенез: Процесс историко-эволюционного становления человека.
  • Олдовайская культура: Древнейшая культура орудий труда (чопперы, ударники), связанная с Человеком умелым.
  • Неолитическая революция: Переход от присваивающего хозяйства (охота, собирательство) к производящему (земледелие, скотоводство), произошедший на стадии неоантропов.
Используя материалы параграфа, заполните таблицу «Основные стадии антропогенеза», указав название стадии, время существования, места находок, объем головного мозга, а также особенности образа жизни и орудий труда.
Решение

Заполненная таблица «Основные стадии антропогенеза»

Название стадииВремя существования (млн лет назад)Места находокОбъем головного мозга \(\left(\mathrm{см}^{3}\right)\)Образ жизни и орудия
Протоантропы (Австралопитеки, Homo habilis)5,5–1,8 (до 2,4)Южная и Восточная Африка\(350-680\)Наземный образ жизни, использование примитивных орудий (олдовайская культура).
Архантропы (Homo erectus)1,9–0,5Африка, Евразия (о. Ява, Китай)\(800-1200\)Прямохождение, коллективная охота, использование огня, орудия ашельской культуры (бифасы).
Палеоантропы (Неандертальцы)0,3–0,035Европа, Азия, Африка\(1200-1400\)Жизнь в пещерах, коллективная охота, зачатки речи, орудия мустьерской культуры.
Неоантропы (Кроманьонцы, Homo sapiens)С 0,04По всему земному шару\(1400-1600\)Развитая речь, искусство, доместикация животных, земледелие (неолитическая революция), орудия шательперонской культуры.

Задали работу по теме параграфа?

Реферат, доклад или проект по параграфу: план, текст, таблицы и оформление по требованиям.

Создать проект Готовый файл Word. Оплата после того, как увидите работу.

Готовые проекты

15

Список готовых проектов к текущему параграфу.

Данные параграфа

Краткое содержание →
Глава
Глава 5. Человек - биосоциальная система
Параграф
§ 36 — Основные стадии антропогенеза
Учебник
Биология 11 класс
Автор
Александр Валентинович Теремов
Год
2025
Издание
16-е идание, стереотипное