На Горох
Готовые домашние задания

ГДЗ: Параграф § 35 / Биология. 8 класс. Часть 1

Клещи

Глава 6. Членистоногие Страницы: 181–185 11 вопр. 4 упр. 5 доп. заданий
А вы знали? Проект, реферат или доклад можно создать с помощью ИИ за 5 минут — и сразу скачать готовый файл Word. Попробовать

Упражнения

4 упр.

Выберите номер, чтобы открыть условие и пошаговое решение.

7 8 9 10

Проверочные работы и дополнительные задания

Объясните

11 12 13

Темы для дискуссий

14 15

Вопросы к теме

Проблемный вопрос

Почему клещей относят к классу Паукообразные?
Ответ

Хелицеры и педипальпы, отсутствие усиков, обычно четыре пары ног у нимф и взрослых и общий план развития указывают на паукообразных. Слитность отделов не отменяет происхождения. У личинки обычно три пары ног; у некоторых специализированных взрослых число редуцировано.

Вопросы по тексту

Каковы отличительные особенности клещей?
Ответ

Обычно мелкие паукообразные со сглаженной внешней сегментацией и обособленным ротовым комплексом; форма, покровы и ротовые части разнообразны. Типичный цикл: яйцо, шестиногая личинка, восьминогие нимфы и взрослая стадия. Набор нимфальных стадий и исключения зависят от группы; не все клещи кровососы.

Где обитают клещи?
Ответ

В почве, подстилке, на растениях, в запасах продуктов и домашней пыли, гнёздах и на/в хозяевах; есть пресноводные и морские виды. Группы освоили широкий диапазон климатов, но каждый вид имеет свои требования.

Каковы особенности жизнедеятельности паутинных клещей?
Ответ

Питаются содержимым растительных клеток, часто на нижней стороне листа, образуют шёлковую паутину; повреждения выглядят как мелкая светлая крапчатость, затем пожелтение/усыхание. В тёплых сухих условиях многие быстро размножаются. В тексте длина самца «0,25 см» равна 2,5 мм и не согласуется с приведённой длиной самки 0,4 мм; эту вероятную ошибку единицы нельзя выдавать за надёжный размер вида.

Какие клещи ведут хищный образ жизни?
Ответ

Например Phytoseiulus, многие другие фитосейиды, в том числе виды Amblyseius/Neoseiulus, а также анистисы. Они поедают мелких членистоногих и используются в биологическом контроле при подходящих условиях. Не каждый хищный клещ подходит против любого вредителя. UC IPM: хищные клещи.

Вопросы

1. Где обитают и чем питаются клещи?
Ответ

Почвенные едят грибы, микроорганизмы, органические частицы или мелких животных; растительноядные — содержимое клеток растений; паразиты — ткани/жидкости хозяев; пылевые — органические остатки, в частности слущенные частицы кожи. Встречаются в почве, воде, растениях, жилищах и на хозяевах. Домашний пылевой клещ не равен присасывающемуся иксодовому.

2. По каким признакам клещей объединяют в отдельную группу?
Ответ

По общему специализированному плану мелкого тела, ротовому комплексу с хелицерами/педипальпами, характерным особенностям покровов и развития с шестиногой личинкой у большинства. Систематика опирается на совокупность морфологии и родства; внешняя слитность тела не единственный достаточный признак.

3. Какие признаки паукообразных характерны для клещей?
Ответ

Хелицеры, педипальпы, отсутствие усиков и фасеточных глаз, у типичных нимф/взрослых четыре пары ног. Личиночные и редуцированные формы могут отличаться числом ног.

4. Как клещи приспособлены к питанию жидкой пищей: соками растений, кровью или гемолимфой животных?
Ответ

У соответствующих групп ротовые части прокалывают ткани и создают доступ к жидкому содержимому, а глоточный насос всасывает его. У кровососущих важны органы закрепления и слюнные выделения. У разных групп строение различно: педипальпы не всегда сами прокалывают кожу, а хоботок не один универсальный орган всех клещей.

5. Почему у поражённых клещами растений падает интенсивность фотосинтеза?
Ответ

Разрушаются и опустошаются клетки, в том числе содержащие хлоропласты; возникают некротические участки, водный стресс, пожелтение и опадение листьев. Снижаются функциональная листовая площадь и работа фотосинтетического аппарата. Одна паутина не единственная причина.

6. Какова роль клещей в природе?
Ответ

Потребление грибов/микроорганизмов и органических остатков, участие в почвенных пищевых сетях и круговороте веществ, хищничество и регуляция добычи, паразитизм и перенос некоторых возбудителей. Есть вредители растений/запасов и полезные хищники.

Задали работу по теме параграфа?

Реферат, доклад или проект по параграфу: план, текст, таблицы и оформление по требованиям.

Создать проект Готовый файл Word. Оплата после того, как увидите работу.

Данные параграфа

Краткое содержание →
Глава
Глава 6. Членистоногие
Параграф
§ 35 — Клещи
Учебник
Биология. 8 класс. Часть 1 — Углублённый уровень. Учебник в двух частях. Линия жизни
Автор
Под ред. С. В. Суматохина
Год
2026
Издание
3-е издание, стереотипное