По справке в начале 1980-х площадь коралловых рифов составляла около 600 тыс. км², к 2000 году — около 250 тыс. км²; площадь Мирового океана 361260 тыс. км². 1. Определите процент океана, занимаемый рифами. 2. Спрогнозируйте площадь к 2030 году при сохранении тенденции исчезновения. 3. Назовите основные причины гибели рифов.
Ответ
1. Для данных около 1980 года \(p_1=\frac{600}{361260}\cdot100\%\approx0{,}1661\%\); для 2000 года \(p_2=\frac{250}{361260}\cdot100\%\approx0{,}0692\%\). Тысячи квадратных километров в числителе и знаменателе сокращаются. Оба процента указаны, поскольку подпункт не уточняет год.
2. Пример модели, не фактический прогноз. Если условно принять начальный год равным 1980 и постоянную абсолютную убыль, \(v=\frac{600-250}{2000-1980}=17{,}5\) тыс. км²/год. Тогда формальное \(S(2030)=250-17{,}5\cdot30=-275\) тыс. км² физически невозможно: модель достигла бы нуля примерно в 2014 году и после этого неприменима. Ответ «рифы точно исчезнут» из этих двух справок не следует.
При другой допущенной модели — одинаковой относительной потере каждые 20 лет — \(S(2030)=250\left(\frac{250}{600}\right)^{30/20}\approx67{,}24\) тыс. км². Разные модели дают разные результаты; точного начального года, сопоставимости методик и данных о будущих факторах нет. Условные числа задачи нельзя объявлять современной оценкой состояния рифов.
3. Перегрев и потеря симбионтов, изменение химии воды, загрязнение и осадки, болезни, механическое разрушение и чрезмерная эксплуатация. Действуют совместно и неодинаково в разных местах.
Что применять при решении
Процент площади
Часть делят на целое и умножают на 100 %.
Экстраполяция
Продление выбранной зависимости; не доказательство будущего исхода.
Создать проектГотовый файл Word. Оплата после того, как увидите работу.
Уведомление об авторском праве и цитировании
ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов
используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме,
оправданном поставленной целью.
Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве
(в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).
В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования
указаны для каждого используемого фрагмента.