У типичной сцифоидной медузы нет гидроидного паруса, хорошо развиты мезоглея и гастроваскулярная система, по краю находятся ропалии. В распространённом цикле сцифоидных преобладает медузная стадия, а полип образует эфиров стробиляцией. Размер часто крупнее, но один размер не является надёжным определительным признаком.
Вопросы по тексту
Каковы отличительные признаки сцифоидных?
Ответ
Морские стрекающие, у большинства которых основная заметная стадия — медуза без паруса. Разветвлённая гастроваскулярная система распределяет пищевые вещества, ротовые лопасти и щупальца участвуют в питании. Полипная стадия обычно мала и может бесполым путём давать молодых медуз.
Каковы особенности строения и жизнедеятельности аурелии?
Рисунок 38. Аурелия: внешний вид и строение
Ответ
Плоский полупрозрачный зонтик несёт краевые щупальца, снизу рот и четыре ротовые лопасти. Желудочные карманы и радиальные каналы связаны с кольцевым каналом; движения и ресничные токи помогают захвату и переносу пищи. Основу рациона составляют доступные планктонные организмы, состав меняется с размером и условиями.
Как устроены нервная система и органы чувств сцифоидных медуз?
Ответ
Нервные сети связаны с краевыми чувствительными структурами — ропалиями и центрами координации пульсаций. Ропалии несут структуры равновесия и светочувствительности, помогают воспринимать изменения положения и среды. Их конкретный состав неодинаков у всех видов.
В чём особенности жизненного цикла сцифоидных?
Рисунок 39. Жизненный цикл аурелии
Ответ
Гаметы медуз образуют зиготу; ресничная планула оседает и становится сцифистомой. Полип может почковаться и образовывать стробилу; от неё отделяются эфиры, вырастающие в медуз. У аурелии оплодотворение и вынашивание ранних стадий связаны с самкой и её ротовыми лопастями, поэтому подпись «оплодотворение в воде» слишком упрощает весь процесс. Исследование эмбрионального развития аурелии.
Каково промысловое значение сцифоидных медуз?
Ответ
Некоторые виды, в частности съедобная ропилема, служат пищевым сырьём после установленной обработки. Промысел и переработка имеют экономическое значение, но название «медуза» не означает пригодность любого вида в пищу. Учебные размеры, сроки роста и объёмы закупок нельзя автоматически выдавать за актуальную статистику.
Вопросы
1.
Почему аурелию называют ушастой медузой?
Ответ
В объяснении учебника четыре длинные ротовые лопасти по форме напоминают уши. Они находятся вокруг рта снизу зонтика и служат пищевым и репродуктивным функциям, а не слуху; название не доказывает наличия ушей.
2.
Чем отличается питание молодой аурелии от взрослой?
Ответ
С ростом изменяются размер захватываемой добычи, устройство и работа пищесборных поверхностей. Взрослые используют широкий планктонный рацион; молодые эфиры тоже питаются планктоном, с иной избирательностью. Учебник приписывает молодым преимущественное питание мальками и приводит число 450 сельдей до перехода к взрослому рациону, но без условий опыта это не универсальная норма. Исследования эфиров показывают питание различными планктонными объектами. Эксперимент по питанию эфиров и молодых медуз аурелии.
3.
Что такое ропалии?
Ответ
Специализированные краевые структуры сцифоидной медузы, в которых сосредоточены органы чувств и связи с нервными сетями, координирующими пульсации. В школьном описании — видоизменённые укороченные щупальца; важна их чувствительная и координирующая роль.
4.
Как размножаются сцифоидные медузы?
Ответ
Медузы образуют гаметы и участвуют в половом процессе. Полипная стадия размножается бесполым путём, включая почкование и стробиляцию у типичного цикла аурелии. Эфира — молодая медузная стадия, которая растёт до половой зрелости.
5.
Как выглядит бесполое поколение сцифоидной медузы?
Ответ
Обычно небольшой прикреплённый полип — сцифистома со щупальцами. При стробиляции образуется серия поперечных дисков; отделяющиеся верхние диски превращаются в эфиров. Это не уменьшенная копия взрослой медузы с самого начала.
6.
Какая сцифоидная медуза имеет промысловое значение?
Ответ
В параграфе приведена ропилема съедобная. Используют специально предназначенное пищевое сырьё после обработки, а не случайно пойманную медузу. Другие промысловые виды существуют, но задание не требует объявлять все медузы съедобными.
Задали работу по теме параграфа?
Реферат, доклад или проект по параграфу: план, текст, таблицы и оформление по требованиям.
Глава 3. Двуслойные животные. Стрекающие, или Кишечнополостные
Параграф
§ 18 — Сцифоидные
Учебник
Биология. 8 класс. Часть 1 — Углублённый уровень. Учебник в двух частях. Линия жизни
Автор
Под ред. С. В. Суматохина
Год
2026
Издание
3-е издание, стереотипное
Уведомление об авторском праве и цитировании
ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов
используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме,
оправданном поставленной целью.
Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве
(в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).
В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования
указаны для каждого используемого фрагмента.