Чтобы однозначно сопоставить пять схем: 1 — крайняя левая вертикальная поверхность; 2 — верхняя схема с лучом над горизонтальным стеклом; 3 — верхняя схема с лучом под горизонтальным стеклом; 4 — нижняя горизонтальная поверхность; 5 — крайняя правая вертикальная поверхность. В увеличенном исходнике падающие лучи показаны на 1,4,5, отражённые — на 2,3.
1) Данный луч идёт вверх-вправо к вертикальному стеклу. Отражённый — вверх-влево; нормаль горизонтальна.
2) Данный отражённый луч идёт от стекла вверх-влево. Падающий надо провести из верхней правой области вниз-влево к точке O; нормаль вертикальна.
3) Данный отражённый луч идёт от верхнего стекла вниз-вправо. Падающий идёт снизу-слева вверх-вправо к O.
4) Данный падающий идёт снизу-слева вверх-вправо к нижней стороне горизонтального стекла. Отражённый идёт вниз-вправо.
5) Данный падающий идёт сверху-справа вниз-влево к вертикальному стеклу. Отражённый идёт вниз-вправо.
На всех рисунках точка падения и отражения одна — O. Нормаль перпендикулярна поверхности, \(\alpha=\beta\). В поясняющих схемах синим показан падающий луч, красным отражённый; численные углы без шкалы не приписаны.
Завершённое построение 1: точка O, нормаль, α и β.Завершённое построение 2: точка O, нормаль, α и β.Завершённое построение 3: точка O, нормаль, α и β.Завершённое построение 4: точка O, нормаль, α и β.Завершённое построение 5: точка O, нормаль, α и β.
Что применять при решении
Закон отражения
\(\alpha=\beta\), падающий луч, отражённый луч и нормаль лежат в одной плоскости.
Смежные углы
Угол к поверхности \(90^\circ-\alpha\); между лучами от точки падения \(2\alpha\).
Обратимость
При обращении направления луч проходит ту же траекторию обратно.
Создать проектГотовый файл Word. Оплата после того, как увидите работу.
Уведомление об авторском праве и цитировании
ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов
используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме,
оправданном поставленной целью.
Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве
(в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).
В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования
указаны для каждого используемого фрагмента.
