Разбор упражнения

ГДЗ: § 35. Часть II. Задание 1 — Коррозия металлов и способы защиты от неё / Химия. 9 класс. Рабочая тетрадь

Глава IV. Металлы и их соединения Страница: 137 Часть II

А вы знали? Проект, реферат или доклад можно создать с помощью ИИ за 5 минут — и сразу скачать готовый файл Word. Попробовать

§ 35. Часть II. Задание 1

Часть II

Напишите четыре реакции, происходящие с литием на воздухе.

Ответ

\(\mathrm{4Li+O_2\to2Li_2O}\).
\(\mathrm{6Li+N_2\to2Li_3N}\).
\(\mathrm{2Li+2H_2O\to2LiOH+H_2}\) с влагой.
\(\mathrm{2LiOH+CO_2\to Li_2CO_3+H_2O}\) — последующее карбонизирование поверхностного гидроксида.

Четвёртая запись относится к продукту коррозии, а не к прямому взаимодействию чистого Li с воздухом в одну стадию. Это теоретическое описание поверхности.

Что применять при решении

Анод

Идёт окисление металла.

Катод

Идёт восстановление, например O₂.

Покрытие

Его материал и целостность определяют защитный эффект.

Не сходится своя задача? Разберём по шагам

Формула, подстановка и расчёт
Числа считает калькулятор, а не нейросеть
Бесплатно и без регистрации

Решить задачу Разбор задачи бесплатный

Другие задания к пункту § 35

Часть I

1 2 3 4

Часть II

1 2 3 4 5

Данные параграфа

К параграфу →

Глава: Глава IV. Металлы и их соединения
Параграф: § 35 — Коррозия металлов и способы защиты от неё
Учебник: Химия. 9 класс. Рабочая тетрадь — Базовый уровень. Учебное пособие
Автор: Олег Сергеевич Габриелян, Сергей Анатольевич Сладков, Игорь Геннадьевич Остроумов
Год: 2026
Издание: 7-е издание, стереотипное

Задали работу по этой теме?

Реферат, доклад или проект по параграфу: план, текст, таблицы и оформление по требованиям.

Создать проект Готовый файл Word. Оплата после того, как увидите работу.

Уведомление об авторском праве и цитировании

ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме, оправданном поставленной целью.

Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве (в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).

В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования указаны для каждого используемого фрагмента.