Сравни свои записи восхода, полуденного положения и заката Солнца с рисунком.
Ответ
Пример сравнения: «Утром Солнце низко с одной стороны горизонта, к солнечному полудню выше и в южной части неба, вечером снова низко, но с противоположной стороны». Внеси именно свои ориентиры и время. Если наблюдения не выполнены или облака закрыли Солнце, так и укажи; рисунок не заменяет собственные данные.
Рисунок к заданию на с. 69.
Как мог ответить предок на вопрос, когда он пойдёт работать в поле?
Ответ
Пример: «Пойду на рассвете, когда взойдёт Солнце», или «Вернусь к закату». До распространения часов части суток и положение Солнца служили удобными ориентирами времени; точную минуту так не определяли.
В какое время суток солнечные лучи несут больше тепла по личному опыту?
Ответ
Обычно около солнечного полудня лучи падают круче и нагрев сильнее, чем утром и вечером. Самая высокая температура воздуха нередко бывает позднее, после полудня, потому что поверхность и воздух нагреваются постепенно. Облачность, ветер и время года меняют ощущения; в ответе полезно описать свой опыт.
Каким направлениям на рисунке соответствуют восток, запад и юг?
Ответ
Слева показан восход — восточная часть горизонта; справа закат — западная; среднее, самое высокое положение Солнца соответствует южному направлению в солнечный полдень для условий средней полосы России. Это условная схема: точные точки восхода и заката не всегда совпадают с направлениями строго на восток и запад.
Вопросы и задания, с. 70
Действительно ли Солнце ежедневно движется вокруг Земли? Почему говорят о видимом движении?
Ответ
Мы наблюдаем, как меняется положение Солнца относительно горизонта. Основная причина этого суточного изменения — вращение самой Земли вокруг оси. Поэтому говорят «видимое движение»: так выглядит движение с нашей точки наблюдения, хотя Солнце не обходит Землю за сутки.
Задали работу по теме параграфа?
Реферат, доклад или проект по параграфу: план, текст, таблицы и оформление по требованиям.
Окружающий мир 2 класс. Часть 1 — Система Л. В. Занкова. Учебное пособие
Автор
Дмитриева Нинель Яковлевна, Казаков Аркадий Николаевич
Год
2025
Издание
3-е издание, стереотипное
Уведомление об авторском праве и цитировании
ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов
используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме,
оправданном поставленной целью.
Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве
(в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).
В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования
указаны для каждого используемого фрагмента.