Разделитесь на группы и подготовьте сказочный праздник: Солнце, Земля (суша), Вода и Воздух спорят, кто важнее. Подберите научные сведения, стихи, загадки, заклички, пословицы и поговорки; докажите общее значение условий жизни.
Ответ
Пример сценария. Солнце говорит: «Я даю свет и энергию». Вода отвечает: «Я нужна клеткам живых организмов и переношу вещества». Воздух добавляет: «Во мне есть газы, нужные для дыхания и фотосинтеза». Суша говорит: «На мне находятся почва, жилища и многие места жизни». Ведущий подводит вывод: для знакомых нам природных сообществ важны их взаимные связи, а спор «кто один важнее» слишком упрощает жизнь.
Материал для групп: научные факты — названные роли; авторское двустишие — «Свет, вода и воздух рядом, / Бережём наш мир всем садом»; загадки — «Светит днём, согревает землю» (Солнце), «Течёт и принимает форму сосуда» (вода), «Не виден, а парус двигает» (воздух), «На ней растут леса и стоят дома» (суша). Пример заклички: «Солнышко, покажись, тёплым светом поделись!» Пословицы для обсуждения: «Где вода, там и жизнь»; «Много снега — много хлеба»; поговорка «Нужен как воздух». Народные высказывания обсуждают как образы, а не как точные научные законы.
Каждая группа готовит одну роль, иллюстрацию и короткое объяснение. В финале договоритесь не мусорить, беречь воду и растения. Это пример подготовленного сценария; проведение праздника им не заявляется.
Что применять при решении
Нравственное отношение
Учитывай последствия своих действий для природы и других людей.
Загрязнение вод
Отходы предприятий, городов и полей могут попадать в водоёмы.
Общая ответственность
Предупреждение загрязнения, очистка стоков и бережное использование ресурсов требуют совместных действий.
Создать проектГотовый файл Word. Оплата после того, как увидите работу.
Уведомление об авторском праве и цитировании
ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов
используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме,
оправданном поставленной целью.
Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве
(в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).
В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования
указаны для каждого используемого фрагмента.