Узнай о профессиях родителей, других родственников или знакомых: почему их выбрали, как учились, что делают. Самостоятельно или с помощью взрослых запиши рассказы, добавь фотографии или рисунки. Обсудите разнообразие профессий, создайте общую книгу, представьте и оцените работу.
Учительница и школьники во время занятия
Ответ
Пример вымышленного рассказа: «Моя знакомая Анна — пекарь. Она любит готовить и решила научиться печь хлеб для людей. Училась технологии приготовления теста, работе с оборудованием и требованиям к качеству пищи. На работе подготавливает продукты, замешивает тесто, следит за выпечкой. Ей нравятся аккуратность и видимый результат — готовый хлеб». Этот образец нужно заменить сведениями настоящего собеседника.
Согласуйте беседу и спросите о названии профессии, обязанностях, выборе и обучении.
Запишите ответы, перечитайте их вместе с собеседником, уточните непонятное.
Добавьте рисунок рабочего места или согласованную фотографию с подписью.
Объедините страницы: обложка, оглавление, рассказы, общий вывод о связях профессий.
На презентации каждый рассказывает свою часть. Пример оценки: «Мы объяснили обязанности и обучение, проверили подписи; в следующий раз сделаем рассказ короче».
В учебном рассказе Галина Петровна сначала заинтересовалась работой с детьми в школе, затем училась в педагогическом институте, посещала занятия и сдавала экзамены, после чего стала учительницей. Это пример пути героя страницы, а не готовая биография семьи ученика.
Что применять при решении
Рассказ о профессии
Название, основные дела, причина выбора и обучение помогают представить труд человека.
Источники проекта
Беседа с человеком, его объяснения, разрешённые фотографии и рисунки.
Общий результат
Отдельные рассказы можно объединить в книгу и представить классу.
Оценка работы
Проверяют точность сведений, понятность рассказа, вклад участников и то, чему научились.
Создать проектГотовый файл Word. Оплата после того, как увидите работу.
Уведомление об авторском праве и цитировании
ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов
используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме,
оправданном поставленной целью.
Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве
(в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).
В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования
указаны для каждого используемого фрагмента.
