ГДЗ: Упражнение 1 - Итоги главы I (Эпоха Великих географических открытий (обобщение)) - (Рабочая тетрадь по истории Нового времени 7 класс, Ведюшкин Владимир Александрович, Бовыкин Дмитрий Юрьевич)
Глава I. Эпоха Великих географических открытийСтраницы: 15, 16, 17, 18
Используя материал § 1—3, учебник по отечественной истории и дополнительные источники, сравните основные события Великих географических открытий западноевропейцев и важнейшие открытия русских землепроходцев в конце XVI — XVII в. Выясните их общие черты и особенности.
Сравнительная таблица.
Ответ
Линии сравнения
Западноевропейские открытия
Русские землепроходцы
Время
Конец XV — середина XVII в.
Конец XVI — XVII в. (Ермак — 1581—1585, Дежнёв — 1648, Хабаров — 1649—1653, Атласов — 1697)
Направление и способ
По морям и океанам, на кораблях, через Атлантику и вокруг Африки
По суше и рекам Сибири, на стругах и кочах, вдоль побережья Ледовитого океана
Что открыто
Америка, морской путь в Индию, Тихий океан, Австралия
Сибирь, Дальний Восток, Амур, Байкал, Камчатка, пролив между Азией и Америкой
Кто участвовал
Дворяне, наёмные моряки, солдаты; экспедиции снаряжали короли и купеческие компании
Казаки, служилые люди, промышленники-охотники за пушниной, купцы; поддержка воевод и царя
Цели
Пряности, золото, серебро, новые торговые пути, колонии
Пушнина («мягкое золото»), сбор ясака, новые земли для государства, поиски серебра
Приведение «под высокую государеву руку», обложение ясаком; столкновения были, но народы Сибири сохранились и включились в состав России
Результат
Заморские колониальные империи, отделённые от метрополий океаном
Единая держава от Балтики до Тихого океана; Сибирь стала частью России, а не колонией за морем
Общие черты и особенности.
Ответ
Общие черты: оба движения происходили почти одновременно и были вызваны схожими причинами — жаждой богатств (пряности и серебро на Западе, пушнина на Востоке), стремлением государств расширить владения и получить новые доходы; открытия совершали смелые люди, часто действовавшие на свой страх и риск; итогом стало огромное расширение известного мира и подчинение новых народов.
Особенности русских открытий: они шли по суше и рекам, а не через океаны; новые земли непосредственно примыкали к государству и становились его частью, а не заморскими колониями; коренные народы облагались ясаком, но, как правило, не порабощались и не истреблялись; открытия делали не столько флотоводцы, сколько казаки и промышленники, а государство закрепляло их успехи строительством острогов.
1581—1585 — поход Ермака в Сибирь; 1639 — Иван Москвитин вышел к Охотскому морю; 1643—1646 — Василий Поярков на Амуре; 1648 — Семён Дежнёв прошёл проливом между Азией и Америкой; 1649—1653 — Ерофей Хабаров в Приамурье; 1697—1699 — Владимир Атласов на Камчатке.
Роль итальянцев в открытиях
Италия не снарядила ни одной экспедиции, но её уроженцы служили другим державам: Колумб (Генуя) — Испании, Кабот (Генуя/Венеция) — Англии, Веспуччи (Флоренция) — Испании и Португалии, Верраццано — Франции; итальянские банкиры финансировали плавания.
Причины лидерства Испании и Португалии
Выход к Атлантике, опыт борьбы с маврами и мореплавания, сильная королевская власть, поддержка папы, отсутствие собственных торговых связей с Востоком, которые были у Италии.
Самюэль де Шамплен (1567—1635)
Французский путешественник, «отец Новой Франции»: в 1608 г. основал Квебек, исследовал реку Святого Лаврентия и Великие озёра, заключил союз с гуронами.
Создать проектГотовый файл Word. Оплата после того, как увидите работу.
Уведомление об авторском праве и цитировании
ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов
используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме,
оправданном поставленной целью.
Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве
(в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).
В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования
указаны для каждого используемого фрагмента.
