По рисункам вставь слова: «… лежит. Кораблик … . … играют». Объясни роль пропусков, запиши, затем устно дополни второстепенными членами.
Пример заполнения: Волк лежит. Кораблик плывёт. Щенята играют. В первом и третьем пропущены подлежащие: кто? волк, щенята. Во втором — сказуемое: кораблик что делает? плывёт.
Примеры распространения: «Серый волк лежит на траве». «Красивый кораблик плывёт по морю». «Маленькие щенята весело играют». Слова, добавленные к основам, — второстепенные члены; допустимы другие подходящие признаки и обстоятельства.
Упражнения
Задали работу по этой теме?
Реферат, доклад или проект по параграфу: план, текст, таблицы и оформление по требованиям.
ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме, оправданном поставленной целью.
Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве (в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).
В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования указаны для каждого используемого фрагмента.
