Краткое содержание: Параграф с. 140 / Русский язык. 2 класс. Часть 1

При списывании сначала прочитай слово по слогам именно так, как оно пишется. Затем пиши, диктуя себе по слогам. После записи проверь каждое слово: прочитай его в тетради и сравни с тем же словом в пособии. Это помогает заметить пропуски и замены букв, а не полагаться на общее впечатление от строки.

К письму под диктовку готовятся в три шага. Сначала читают весь текст и выясняют у учителя значение непонятных слов. Затем в каждом слове находят буквы, которые нужно проверить или запомнить. После этого вспоминают соответствующее правило и объясняют написание; если требуется, подбирают проверочное слово. Так трудное место заранее связывают с подходящим способом проверки.

Для письма по памяти сначала прочитай текст и уточни непонятные слова. Найди буквы, которые требуют проверки или запоминания, затем выучи текст наизусть. Ещё раз внимательно прочитай его, закрой книгу и напиши по памяти. Последний шаг обязателен: сверяй каждое записанное слово с таким же словом в пособии. Подготовка включает и запоминание текста, и внимание к правильному написанию.

Памятка 1 — списывание: прочитайте слово по слогам так, как оно пишется; диктуйте себе при записи; сравните слово в тетради с книгой. Памятка 2 — диктант: прочитайте весь текст; уточните значения; найдите проверяемые и запоминаемые буквы; объясните написание и подберите проверочные формы. Памятка 3 — письмо по памяти: прочитайте и поймите; найдите трудные буквы; выучите; ещё раз прочитайте; закройте книгу и запишите; пословно сверьте с оригиналом.