Прочитай правило на с. 59–60. Напиши и выдели корень: соль — солить, свет — ..ить, корм — ..ить, город — ..ской, море — ..ской. Сравни корни, подчеркни ударные и безударные гласные.
Корни -сол-, -свет-, -корм-, -город-, -мор- пишутся одинаково. В первых словах ударные о, е, о, первое о, о; в производных корневые гласные безударные. В «город» второе о безударное в обеих данных формах, его эта пара не проверяет; слово город есть в словаре.
Что применять при решении
Приставка
стоит перед корнем, образует новое слово: ходить — выходить.
Суффикс
стоит после корня и образует новое слово: школа — школьник.
Корень
чаще сохраняет написание, но возможны чередования: друг — друзья — дружба.
Создать проектГотовый файл Word. Оплата после того, как увидите работу.
Уведомление об авторском праве и цитировании
ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов
используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме,
оправданном поставленной целью.
Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве
(в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).
В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования
указаны для каждого используемого фрагмента.