Разбор упражнения

ГДЗ: Контрольная работа №7. Вариант I. Задание IV — Контрольная работа №7 / Русский язык. Рабочая тетрадь. 7 класс. Часть I

Причастие Страница: 69 Контрольная работа №7. Вариант I

А вы знали? Проект, реферат или доклад можно создать с помощью ИИ за 5 минут — и сразу скачать готовый файл Word. Попробовать

Контрольная работа №7. Вариант I. Задание IV

Контрольная работа №7. Вариант I

Где суффикс -ущ-: а) хвал…ийся успехами; б) хлопоч…ий о детях; в) дыш…ий в трубку; г) держ…ий знамя?

Ответ

б) хлопочущий о детях — хлопотать, I спряжение. Остальные: хвалящийся, дышащий, держащий — II.

Что применять при решении

Будущее значение

Вместо ненормативного будущего причастия используют придаточное: которые увидят.

Согласованность действий

Выбор настоящего/прошедшего причастия должен соответствовать временным отношениям текста.

Не сходится своя задача? Разберём по шагам

Формула, подстановка и расчёт
Числа считает калькулятор, а не нейросеть
Бесплатно и без регистрации

Решить задачу Разбор задачи бесплатный

Другие задания к пункту с. 69

Контрольная работа №7. Вариант I

I II III IV V VI VII VIII IX X XI XII

Контрольная работа №7. Вариант II

I II III IV V VI VII VIII IX X XI XII

Данные параграфа

К параграфу →

Глава: Причастие
Параграф: с. 69 — Контрольная работа №7
Учебник: Русский язык. Рабочая тетрадь. 7 класс. Часть I — Рабочая тетрадь для 7 класса. В 2 частях. Часть I
Автор: Г. А. Богданова
Год: 2025
Издание: 3-е издание, переработанное

Задали работу по этой теме?

Реферат, доклад или проект по параграфу: план, текст, таблицы и оформление по требованиям.

Создать проект Готовый файл Word. Оплата после того, как увидите работу.

Уведомление об авторском праве и цитировании

ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме, оправданном поставленной целью.

Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве (в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).

В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования указаны для каждого используемого фрагмента.