Разбор упражнения

ГДЗ: Задание I. Тест XI, вариант III — Тренировочный тест XI. Грамматика, морфемика и сложные предложения / Русский язык. 7 класс. Рабочая тетрадь. Часть II

Повторение в конце учебного года Страница: 89 Тренировочный тест XI. Вариант III

А вы знали? Проект, реферат или доклад можно создать с помощью ИИ за 5 минут — и сразу скачать готовый файл Word. Попробовать

Задание I. Тест XI, вариант III

Тренировочный тест XI. Вариант III

Задание I. Тест XI, вариант III

Полное условие задания p87-training-xi-viii-i, фрагмент 1

Ответ

Ответ: 2 — неверно. Предлоги, образованные от самостоятельных частей речи, называются производными. Составная сравнительная степень может образовываться не только с более, но и с менее; приведённая формулировка №3 описывает один распространённый способ.

Что применять при решении

Проверка написания

Правило выбирают по части речи, морфеме и синтаксической связи.

Разбор предложения

Сначала находят грамматические основы, затем выделяют обороты и устанавливают связь частей.

Не сходится своя задача? Разберём по шагам

Формула, подстановка и расчёт
Числа считает калькулятор, а не нейросеть
Бесплатно и без регистрации

Решить задачу Разбор задачи бесплатный

Другие задания к пункту с. 87

Тренировочный тест XI. Вариант I

I II III IV V VI

Тренировочный тест XI. Вариант II

I II III IV V VI

Тренировочный тест XI. Вариант III

I II III IV V VI

Данные параграфа

К параграфу →

Глава: Повторение в конце учебного года
Параграф: с. 87 — Тренировочный тест XI. Грамматика, морфемика и сложные предложения
Учебник: Русский язык. 7 класс. Рабочая тетрадь. Часть II — Наречие. Предлог. Союз. Частица
Автор: Богданова Г. А.
Год: 2025
Издание: 3-е издание, переработанное

Задали работу по этой теме?

Реферат, доклад или проект по параграфу: план, текст, таблицы и оформление по требованиям.

Создать проект Готовый файл Word. Оплата после того, как увидите работу.

Уведомление об авторском праве и цитировании

ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме, оправданном поставленной целью.

Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве (в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).

В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования указаны для каждого используемого фрагмента.