Содержание
- Введение 1
- Глава 1. Теоретические основы системы ранней помощи детям младенческого и раннего возраста 2
- - 1.1. Понятие, цели и задачи ранней помощи 2.1
- - 1.2. Значение раннего вмешательства для развития ребенка 2.2
- - 1.3. Основные подходы к оказанию ранней помощи 2.3
- Глава 2. Зарубежный опыт развития систем ранней помощи 3
- - 2.1. Системы ранней помощи в США и Канаде: модели и результаты 3.1
- - 2.2. Опыт стран Европейского союза в организации ранней помощи 3.2
- - 2.3. Анализ эффективности зарубежных практик 3.3
- Глава 3. Отечественный опыт развития системы ранней помощи 4
- - 3.1. Нормативно-правовая база и основные направления развития в России 4.1
- - 3.2. Становление и современное состояние региональных систем ранней помощи 4.2
- - 3.3. Проблемы и перспективы развития отечественной системы ранней помощи 4.3
- Глава 4. Сравнительный анализ и рекомендации по совершенствованию системы ранней помощи в России 5
- - 4.1. Сравнительная характеристика зарубежного и отечественного опыта 5.1
- - 4.2. Разработка рекомендаций для российских регионов 5.2
- - 4.3. Оценка потенциального влияния предложенных мер 5.3
- Заключение 6
- Список литературы 7