Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы коррекционно-развивающей работы 2
- Диагностика и оценка развития детей с ТМНР 3
- Индивидуализация образовательного процесса 4
- Педагогические технологии и методы 5
- Создание инклюзивной образовательной среды 6
- Заключение 7
- Список литературы 8