В этом пункте будет текст о том, почему важно беречь себя и свои данные в интернете. На примерах переписки, игр и поиска информации ученик узнает, что опубликованные сведения и фотографии могут увидеть незнакомые люди, а последствия неосторожных действий бывают неприятными. Памятка поможет выработать привычку остановиться, подумать о рисках и выбрать безопасный вариант поведения.

В этом пункте будет текст о личных данных и о том, почему нельзя сообщать незнакомцам домашний адрес, номер телефона, название школы, расписание и сведения о семье. Ученик разберётся, какие подробности могут помочь определить его местонахождение, и научится проверять публикации перед отправкой. Отдельно будет сказано, что даже безобидные на первый взгляд детали могут раскрыть слишком много.

В этом пункте будет текст о создании надёжных паролей и защите учётных записей. Ученик узнает, почему короткие и очевидные комбинации легко подобрать, как составить длинный пароль из разных символов и почему нельзя использовать один пароль везде. Также памятка объяснит, зачем включать двухфакторную проверку и хранить пароли так, чтобы их не увидели другие.

В этом пункте будет текст о кодах подтверждения, которые нельзя пересылать или называть другим людям, даже если они представляются знакомыми, сотрудниками сервиса или службы поддержки. Ученик узнает, что настоящие специалисты не просят сообщить пароль или код из сообщения. При подозрительной просьбе нужно прекратить переписку, не нажимать на ссылки и рассказать взрослому.

В этом пункте будет текст о признаках мошеннических сообщений: неожиданном выигрыше, требовании срочно заплатить, угрозах блокировки, просьбе сообщить данные и странных ошибках в тексте. На простых примерах ученик научится не поддаваться давлению, проверять отправителя другим способом и не отвечать на подозрительные обращения. Если сообщение вызывает тревогу, его следует показать родителю или учителю.

В этом пункте будет текст о том, как проверять ссылки и вложения перед открытием. Ученик узнает, что адрес сайта может отличаться от настоящего всего одной буквой, а файл из неизвестного источника может содержать вредоносную программу. Памятка подскажет не переходить по неожиданным ссылкам, не скачивать сомнительные приложения и уточнять у отправителя, действительно ли он присылал файл.

В этом пункте будет текст о настройках приватности в социальных сетях, играх и приложениях. Ученик узнает, как ограничить круг людей, которые видят публикации и могут писать сообщения, и почему не стоит принимать все запросы в друзья. Перед размещением фотографии важно проверить, не видны ли на ней адрес, документы, школьная форма или другие сведения, помогающие узнать личную информацию.

В этом пункте будет текст о безопасном общении с незнакомыми людьми в сети. Ученик поймёт, что собеседник может выдавать себя за другого человека, и научится не отправлять ему фотографии, личные сведения или деньги. Не следует соглашаться на тайные встречи и переходить в неизвестные чаты по просьбе собеседника. Если общение становится неприятным, его можно прекратить, заблокировать пользователя и обратиться к взрослому.

В этом пункте будет текст о простых способах защитить телефон, планшет и компьютер. Ученик узнает, почему важно устанавливать обновления, использовать блокировку экрана и загружать программы только из проверенных источников. Памятка напомнит выходить из аккаунта на чужом устройстве, не оставлять его без присмотра и не подключаться к неизвестным сетям для передачи важных данных.

В этом пункте будет текст о действиях при взломе аккаунта, получении угроз, подозрительной ссылке или случайной отправке личных данных. Ученик узнает, что важно не скрывать происшествие и как можно скорее рассказать родителю, учителю или другому надёжному взрослому. Вместе можно сменить пароль, заблокировать нарушителя, сохранить доказательства и обратиться в службу поддержки нужного сервиса.