В этом разделе ученики должны рассмотреть основные литературные роды (эпос, лирика, драма) и виды внутри каждого рода. Необходимо привести примеры произведений, относящихся к каждому роду и виду, а также обсудить их отличительные признаки. Важно понимать, как род и вид произведения влияют на его содержание и форму.

Здесь рассматриваются основные жанры литературы, такие как роман, повесть, рассказ, стихотворение, баллада, ода, элегия, драма, комедия, трагедия и т.д. Необходимо дать определения каждому жанру, привести примеры известных произведений, а также указать характерные черты и особенности каждого жанра.

В этом пункте необходимо изучить элементы композиции произведения: экспозиция, завязка, развитие действия, кульминация, развязка. Также стоит рассмотреть такие понятия, как пролог, эпилог, вставные эпизоды, ретардация. Необходимо уметь определять эти элементы в конкретном произведении.

Важно различать понятия сюжета и фабулы. Фабула - это последовательность событий в произведении, а сюжет - это то, как эти события представлены автору. Необходимо уметь выделять основные сюжетные линии и мотивы в произведении, а также анализировать их взаимосвязь.

В данном разделе рассматриваются основные типы образов в литературе: герой, антигерой, второстепенный персонаж, лирический герой. Необходимо понимать, как создаются образы, какие средства художественной выразительности используются для их характеристики и какую роль они играют в произведении.

Необходимо вспомнить основные тропы (метафора, эпитет, сравнение, олицетворение, гипербола, литота, ирония) и фигуры речи (анафора, эпифора, антитеза, градация, инверсия, риторический вопрос и т.д.). Важно уметь находить и анализировать эти средства в художественном тексте.

Этот раздел посвящен основным элементам стихотворной речи: ритму, рифме, размеру. Необходимо знать основные типы рифм (парная, перекрестная, опоясывающая) и размеры (ямб, хорей, дактиль, амфибрахий, анапест). Важно уметь определять ритмическую организацию стихотворения.

В этом пункте рассматриваются основные литературные направления и течения (классицизм, романтизм, реализм, модернизм и т.д.). Необходимо знать основные черты каждого направления и приводить примеры авторов и произведений, представляющих это направление. Важен исторический контекст.

Необходимо уметь определять авторскую позицию в произведении, выявлять основную проблематику и раскрывать ее через систему образов и сюжет. Важно разбираться, какие вопросы ставит автор и какие ответы он предлагает в своем произведении.

Здесь рассматриваются особенности языка и стиля произведения. Необходимо обращать внимание на лексику, синтаксис, использование разговорной и книжной речи, а также на авторские неологизмы и архаизмы. Важно понимать, как стиль произведения влияет на его восприятие.