Учащиеся знают историю возникновения баскетбола, основные правила игры, умеют выполнять базовые упражнения с мячом (ведение, передача), понимают значение разминочного этапа перед физической нагрузкой и правила безопасности при занятиях баскетболом. Они демонстрируют понимание основных тактических элементов игры и умение применять их в простых игровых ситуациях, что способствует формированию устойчивого интереса к данному виду спорта.

Обучающиеся умеют планировать свою деятельность, ставить цели и достигать их, анализировать свои ошибки и корректировать действия, работать в команде, находить компромиссы и эффективно взаимодействовать с партнерами. Они способны формулировать собственные мысли и аргументировать свою точку зрения, а также критически оценивать информацию, полученную из различных источников, что развивает навыки самостоятельного обучения.

Учащиеся проявляют интерес к занятиям физической культурой и спортом, демонстрируют ответственность, дисциплинированность и уважение к правилам игры, формируют позитивное отношение к здоровому образу жизни. Развивается чувство коллективизма и взаимопомощи, умение преодолевать трудности и добиваться поставленных целей, что способствует формированию гармоничной личности.

Обучающиеся умеют слушать и понимать других, выражать свои мысли ясно и четко, задавать вопросы и отвечать на них, участвовать в дискуссиях и сотрудничать с одноклассниками. Они способны эффективно взаимодействовать в команде для достижения общей цели, что способствует развитию навыков межличностного общения и формирования позитивных социальных связей.

Обучающиеся проявляют интерес к изучению баскетбола, осознают значимость физической активности для здоровья и саморазвития, стремятся к улучшению своих спортивных результатов. У них формируется потребность в самосовершенствовании и уверенность в своих силах, что создает позитивную мотивацию к дальнейшим занятиям спортом и физической культурой.