Ученицы знают и понимают основные правила этикета, относящиеся к внешнему виду, манерам поведения за столом и в общественных местах. Они умеют объяснить значение этикета в формировании положительного имиджа и успешной коммуникации. Понимают важность соблюдения правил поведения в различных ситуациях, включая посещение культурных мероприятий и общение со сверстниками и взрослыми.

Ученицы умеют самостоятельно находить, анализировать и систематизировать информацию по теме урока. Они активно участвуют в обсуждении, высказывают свое мнение и аргументируют его. Развивают умение работать в группе, находить компромиссы и оказывать поддержку друг другу. Умеют применять полученные знания на практике, моделируя ситуации и выбирая оптимальные варианты поведения.

Ученицы проявляют интерес к изучению норм и правил поведения в обществе. Формируется позитивное отношение к культуре, традициям и ценностям. Развивается чувство уважения к себе и окружающим, понимание важности вежливости и тактичности. Ученицы осознают свою индивидуальность и стремятся к самосовершенствованию.

Ученицы умеют слушать и понимать других, строить диалог и выражать свои мысли четко и грамотно. Они умеют работать в команде, сотрудничать и оказывать помощь друг другу. Развивают навыки эффективного общения, умение аргументировать свою точку зрения и принимать аргументы других.

Урок способствует развитию логического мышления, внимания, памяти и речи учениц. Развивается творческое воображение, умение анализировать и делать выводы. Стимулируется познавательная активность и интерес к самообразованию. Развивается умение применять полученные знания в практических ситуациях.