На Горох

How many? Сколько? Рождество. Новый год (Открытый урок)

Открытый урок по английскому языку для 1 класса, посвященный лексике счета и праздничной тематике (Рождество и Новый год). Урок построен в форме игры с использованием наглядного материала и интерактивных заданий, направленных на активизацию лексического запаса и развитие коммуникативных навыков. Особое внимание уделяется созданию праздничной атмосферы и вовлечению всех учеников в деятельность. Мероприятие демонстрирует использование игровых технологий для формирования положительной мотивации к изучению английского языка и развитие межкультурной коммуникации. Формат предполагает активное взаимодействие учеников, учителя и некоторое вовлечение наблюдателей в конечной рефлексивной части.

  • 7 разделов в структуре
  • 5 задач в плане
  • Word + PPTX готовый файл и презентация
Гарантия уникальности Соответствие ФГОС Поддержка 24/7
Как создана эта работа

Не одна нейросеть, а команда ИИ‑агентов

Открытый урок собирает мультиагентный конвейер из 6 ролей. Каждая отвечает за свой этап — от постановки цели до вёрстки файла — и работает с результатом предыдущей. Так получается цельная работа, а не набор ответов чат‑бота.

Оплатить 125 руб. 85 руб.
Паспорт работы

Цель, задачи и результаты урока

Эти поля агент‑аналитик формирует до написания текста — по ним строится вся работа.

Предмет

Английский язык

Класс

1

Цель

Учащиеся познакомятся с новой лексикой по теме «Рождество и Новый год» и закрепят навыки счета от 1 до 10 на английском языке. Они смогут использовать изученные слова и фразы в простых речевых ситуациях, описывая количество предметов, связанных с праздниками.

Задачи

  1. Повторить и закрепить числительные от 1 до 10.
  2. Ознакомить учащихся с новой лексикой по теме «Рождество» и «Новый год» (elf, snowman, present, tree, Santa Claus).
  3. Развивать навыки аудирования через прослушивание песен и коротких диалогов.
  4. Развивать навыки говорения через ответы на вопросы и участие в ролевых играх.
  5. Формировать положительное отношение к изучению английского языка и праздничной культуре.

Результаты

Предметные результаты

Учащиеся знают и понимают лексику по теме «Рождество и Новый год» (elf, snowman, present, tree, Santa Claus). Они умеют считать от 1 до 10 на английском языке и использовать числительные в простых высказываниях. Умеют распознавать знакомые слова и фразы на слух и в печатном тексте, отвечать на простые вопросы по содержанию. Способны соотносить предметы с их количеством, используя числительные на английском языке.

Метапредметные результаты

Учащиеся умеют планировать свою деятельность под руководством учителя, определять цель, последовательность шагов для ее достижения. Способны осуществлять контроль и самоконтроль в процессе работы. Учатся работать в парах и группах, слушать друг друга, оказывать и принимать поддержку. Умеют находить и использовать информацию, представленную в различных формах (аудио, видео, картинки).

Личностные результаты

Учащиеся проявляют интерес к изучению английского языка, демонстрируют положительное отношение к другой культуре. Осознают значимость изучения иностранных языков для расширения кругозора и общения с людьми из разных стран. Формируется умение проявлять уважение к традициям и обычаям других народов, а также к одноклассникам и учителю. Развивается чувство ответственности за свои действия.

Коммуникативные результаты

Учащиеся учатся взаимодействовать с учителем и одноклассниками в процессе выполнения заданий. Умеют выражать свои мысли и чувства в простой форме на английском языке. Способны задавать вопросы и отвечать на них, участвовать в диалоге. Разучивают новогодние поздравления на английском языке.

Развивающие результаты

Развивается внимание, память, логическое мышление. Улучшается способность к восприятию и пониманию информации на слух. Активизируется познавательная активность и интерес к изучению английского языка. Способствование развитию мелкой моторики рук через работу с карточками и игрушками.

Оборудование

Интерактивная доска, компьютер, колонки, карточки с изображениями (elf, snowman, present, tree, Santa Claus, numbers 1-10), игрушки, елочные украшения, аудиозаписи песен «Jingle Bells» и «We Wish You a Merry Christmas», презентация, костюм Деда Мороза (опционально).

Рефлексия

Рефлексия проводится в форме "елочки желаний", где каждый ученик прикрепляет к елке карточку с рисунком или словом, отражающим его впечатления от урока.

Домашнее задание

Нарисовать рисунок на тему «Мое любимое рождественское/новогоднее украшение» и подписать его на английском языке (например, ‘This is a snowman’ или ‘I like this present’).

Наименование образовательного учреждения

Открытый урок

на тему

How many? Сколько? Рождество. Новый год

Выполнил: ФИО

Содержание

  • Организационный момент (Greeting) 1
  • Фонетическая разминка (Warm-up) 2
  • Введение новой лексики (Vocabulary Presentation) 3
  • Закрепление лексики (Practice) 4
  • Физкультминутка (Physical Activity) 5
  • Аудирование (Listening) 6
  • Рефлексия и подведение итогов (Reflection) 7

Организационный момент (Greeting)

Содержимое раздела

Приветствие. Организация внимания учеников. Создание праздничной атмосферы (музыка, украшения). Эмоциональный настрой на урок. Проверка готовности к уроку. Ввод в тему урока, кратко рассказывается, о чем будет урок и какие цели они будут достигать. Учитель приветствует гостей, представляя их ученикам.

Фонетическая разминка (Warm-up)

Содержимое раздела

Повторение звуков и числительных от 1 до 10 с использованием наглядного материала. Проговаривание скороговорки или короткого стихотворения на английском языке, связанного с темой урока. Использование флеш-карточек с количеством предметов и произношением чисел. Например, one snowman, two elves, etc.

Введение новой лексики (Vocabulary Presentation)

Содержимое раздела

Представление новых слов по теме «Рождество и Новый год» (elf, snowman, present, tree, Santa Claus) с использованием картинок и аудиозаписей. Учитель показывает карточки с изображениями, произносит слово и просит учеников повторить. Затем можно предложить игру «What is it?», где ученики должны назвать предмет на английском языке, глядя на картинку. Краткое объяснение значения слов.

Закрепление лексики (Practice)

Содержимое раздела

Игра «How many…?». Учитель показывает картинку с определенным количеством предметов (например, 5 presents). Ученики должны ответить: “There are five presents”. Работа с интерактивной доской: ученики должны выбрать правильный ответ на вопрос «How many…?». Игра «Find the …». Учитель называет предмет (например, ‘Find the snowman!’), а ученики должны его найти.

Физкультминутка (Physical Activity)

Содержимое раздела

Проведение короткой физкультминутки под веселую рождественскую песню (например, «Jingle Bells»). Имитация движений, связанных с праздником (например, танцы вокруг елки, игра в снежки). Цель – снять напряжение и активизировать внимание учеников.

Аудирование (Listening)

Содержимое раздела

Прослушивание коротких диалогов или песен на английском языке, связанных с темой урока. Вопросы к прослушанному материалу, направленные на проверку понимания. Например: “How many presents did Santa bring?” или “What is the snowman doing?”. Создание творческой атмосферы во время прослушивания.

Рефлексия и подведение итогов (Reflection)

Содержимое раздела

Обсуждение нового материала. Ответы на вопросы учеников. Подведение итогов урока. Оценка работы учеников. Дети прикрепляют карточки с рисунками или словами к «елочке желаний». Учитель благодарит учеников и гостей за активное участие в уроке.

Получи Такой Открытый урок

До 90% уникальность
Готовый файл Word
Соответствие ФГОС
Практическая ценность
Цели и результаты
Временной регламент
Методическая значимость
Презентация

Создать Открытый урок на любую тему за 5 минут

Создать

#691759

Готовим вашу копию…
Похожие работы

Другие работы в разделе «Открытый урок»

Все работы раздела
  • Парашют

    Открытый урок по технологии для 5 класса посвящен изучению конструкции и принципа работы парашюта как средства безопасного спуска с высоты.

  • Мхи

    Открытый урок по ботанике в 6 классе, посвященный изучению мхов.

  • Линзы. Оптическая сила линз

    Открытый урок по физике, посвященный изучению линз и их оптической силы.

  • Приготовление рулета кремового

    Открытый урок по технологии для 9 класса, посвященный практическим навыкам приготовления кулинарных изделий.

  • Учитель

    Открытый урок по окружающему миру для 3 класса посвящен важной и интересной профессии – учителю.

  • Определение

    Открытый урок по русскому языку в 6 классе, посвященный изучению понятия 'определение'.

  • Декупаж

    Открытый урок по теме «Декупаж» предназначен для учащихся 5-7 классов и направлен на знакомство с техникой декорирования предметов с использованием вырезок из бумаги.

  • А ну-ка, девочки

    Открытый урок по окружающему миру для 3 класса, направленный на формирование представлений о роли и месте женщины в обществе, о традиционных и современных женских профессиях, и о важности уважительного отношения к девочкам.

  • Произведения писателей-классиков помогут выпускникам успешно подготовиться к итоговому сочинению по литературе

    Открытый урок, рассчитанный на выпускной класс, посвящён актуальности классической литературы для успешной подготовки к итоговому сочинению.

  • Funny Animals

    Открытый урок английского языка для 1 класса направлен на знакомство с названиями животных на английском языке, развитие навыков аудирования и говорения в игровой форме.

  • Открытый урок по информатике на тему: "Знакомство с программой MS Excel"

    Данный открытый урок предназначен для знакомства учащихся с основами работы в программе Microsoft Excel.

  • Изготовление записной книжки

    Открытый урок по технологии, направленный на формирование практических умений и навыков ручной работы у учащихся 6 класса.