Ученики должны знать основные произведения жанра «стихотворения в прозе» И.С.Тургенева, понимать их историко-литературный контекст и особенности композиции. Они должны уметь определять жанровые черты, анализировать художественные средства выразительности (эпитеты, метафоры, сравнения и др.), выявлять авторскую позицию и основные темы произведений. Также должны уметь давать собственную интерпретацию текста, аргументировать свою точку зрения, используя цитаты.

Ученики развивают умение самостоятельно планировать свои действия в соответствии с поставленной задачей, моделировать различные ситуации, использовать полученные знания для решения практических задач. Отрабатывается навык работы с информацией, ее анализа и синтеза, а также умение представлять результаты своей деятельности в различных формах.

Формируется устойчивый интерес к русской литературе, осознание роли художественной литературы в формировании личности. Развивается эмоциональная отзывчивость, умение сопереживать героям произведения, формируется собственная система ценностей и мировоззрение. Ученики учатся оценивать свои достижения, планировать дальнейшее самообразование.

Ученики учатся работать в группе, эффективно взаимодействовать с одноклассниками и учителем, слушать и понимать других, выражать свои мысли ясно и четко, аргументировать свою позицию. Развивается умение участвовать в дискуссии, задавать вопросы, отвечать на вопросы, обобщать и систематизировать информацию.

Ученики учатся оценивать свою учебную деятельность, выявлять причины успехов и неудач, анализировать свои ошибки и находить способы их исправления. Формируется способность к самооценке и самоконтролю, а также к осознанному выбору стратегии обучения.