Ученики должны уметь находить площадь прямоугольника и квадрата, используя формулы S = a * b и S = a², соответственно. Они должны понимать взаимосвязь между единицами измерения площади (см², дм², м²) и уметь выполнять преобразование этих единиц. Уметь решать текстовые задачи, требующие применения знаний о площади для нахождения неизвестных сторон прямоугольника или квадрата. Знать и применять правила оформления геометрических чертежей.

Ученики научатся планировать свои действия в соответствии с поставленной задачей, выбирать наиболее эффективные способы решения, оценивать результаты своей работы. Они смогут осуществлять поиск и отбор необходимой информации из различных источников, а также представлять результаты своей работы в наглядной форме. Умение анализировать, сравнивать и обобщать.

Ученики проявят интерес к изучению математики, осознают ее значение в практической деятельности. Они научатся работать в коллективе, оказывать взаимопомощь и поддержку друг другу. Развитие положительной мотивации к обучению, стремления к самосовершенствованию. Сформированность основ гражданской идентичности и патриотизма.

Ученики научатся четко и грамотно выражать свои мысли в устной и письменной форме, участвовать в коллективном обсуждении, аргументировать свою точку зрения. Они умеют слушать и понимать других, а также соблюдать правила ведения диалога. Способность к сотрудничеству с одноклассниками при решении общих задач.

Ученики смогут оценивать свои достижения в процессе обучения, выявлять пробелы в знаниях и умениях, а также определять направления для дальнейшего развития. Они научатся анализировать свои ошибки и находить способы их исправления. Осознание успешности учебной деятельности.