На Горох

Открытый урок по баскетболу: Техника ведения и броска мяча (Открытый урок)

Открытый урок по баскетболу для учащихся 3 класса направлен на формирование базовых навыков владения мячом и выполнения броска. Урок проводится в форме тренировки с элементами соревнования, что способствует поддержанию интереса и мотивации учащихся. Особое внимание уделяется правильной технике выполнения упражнений, безопасной двигательной активности и развитию командного взаимодействия. Урок демонстрирует применение игровых методов обучения, дифференцированный подход к учащимся с различным уровнем физической подготовки и использование современных педагогических технологий. Мероприятие предназначено для демонстрации методической работы учителю физической культуры, администрации школы и родителям учащихся.

  • 6 разделов в структуре
  • 5 задач в плане
  • Word + PPTX готовый файл и презентация
Гарантия уникальности Соответствие ФГОС Поддержка 24/7
Как создана эта работа

Не одна нейросеть, а команда ИИ‑агентов

Открытый урок собирает мультиагентный конвейер из 6 ролей. Каждая отвечает за свой этап — от постановки цели до вёрстки файла — и работает с результатом предыдущей. Так получается цельная работа, а не набор ответов чат‑бота.

Оплатить 125 руб. 85 руб.
Паспорт работы

Цель, задачи и результаты урока

Эти поля агент‑аналитик формирует до написания текста — по ним строится вся работа.

Предмет

Физическая культура

Класс

3

Цель

Ученики освоят базовую технику ведения мяча в ходьбе правой и левой рукой, а также научатся выполнять бросок мяча в щит двумя руками от груди. Урок направлен на развитие координационных способностей и интереса к занятиям баскетболом.

Задачи

  1. Совершенствовать технику ведения мяча в ходьбе.
  2. Обучить правильному выполнению броска мяча в щит двумя руками от груди.
  3. Развивать координацию движений и глазомер.
  4. Воспитывать чувство коллективизма и взаимопомощи.
  5. Формировать позитивное отношение к здоровому образу жизни.

Результаты

Предметные результаты

Ученики демонстрируют понимание основных правил баскетбола и умение выполнять базовые технические приемы – ведение мяча и бросок в корзину. Они осознают важность правильной техники для повышения эффективности и предотвращения травм, а также демонстрируют улучшение координационных способностей и точности бросков. Практически все ученики выполняют упражнения с соблюдением основных технических элементов.

Метапредметные результаты

Ученики умеют планировать свои действия в соответствии с поставленной задачей, контролировать процесс выполнения упражнений и оценивать результаты. Они способны корректировать свои действия при возникновении трудностей, используя полученные знания и навыки. Умеют работать в команде, взаимодействовать и поддерживать друг друга.

Личностные результаты

Ученики проявляют интерес к занятиям физической культурой и спортом, осознают важность здорового образа жизни. Формируется позитивное отношение к себе и своим сверстникам, а также развивается чувство ответственности за свои действия и умение преодолевать трудности. Ученики демонстрируют волевые качества и настойчивость в достижении поставленных целей.

Коммуникативные результаты

Ученики эффективно взаимодействуют в парах и группах, умеют слушать и понимать друг друга, выражать свои мысли и чувства в доступной форме. Они способны конструктивно обсуждать результаты работы и предлагать свои идеи по улучшению. Умеют оказывать и принимать помощь от других в процессе выполнения упражнений.

Развивающие результаты

Урок способствует развитию скорости реакции, координации движений, ловкости, глазомера и быстроты принятия решений. Происходит развитие общей физической подготовки и укрепление здоровья учащихся. Урок позволяет выявить одарённых учеников и создать условия для их дальнейшего развития.

Оборудование

Баскетбольные мячи (один на каждого ученика), баскетбольные щиты, спортивный зал, разметка для упражнений, свисток, секундомер, конусы.

Рефлексия

Проводится в форме вопросов: «Что нового вы узнали на уроке?», «Какие упражнения были самыми сложными?», «Что у вас получилось лучше всего?», «Что нужно улучшить?»

Домашнее задание

Повторить технику ведения мяча в ходьбе и броска в корзину, самостоятельно выполняя упражнения по 10-15 повторений каждый день.

Наименование образовательного учреждения

Открытый урок

на тему

Открытый урок по баскетболу: Техника ведения и броска мяча

Выполнил: ФИО

Содержание

  • 1. Организационный этап (5 минут) 1
  • 2. Разминка (7 минут) 2
  • 3. Основная часть – Обучение технике ведения мяча (15 минут) 3
  • 4. Основная часть – Обучение технике броска мяча (10 минут) 4
  • 5. Игровая ситуация (8 минут) 5
  • 6. Заключительный этап (5 минут) 6

1. Организационный этап (5 минут)

Содержимое раздела

Приветствие, проверка готовности учащихся к уроку, построение в шеренгу, доведение целей и задач урока. Обсуждение правил безопасности во время занятий баскетболом. Создание позитивного настроя на работу.

2. Разминка (7 минут)

Содержимое раздела

Комплекс общеразвивающих упражнений (бег, прыжки, махи руками и ногами, наклоны, повороты). Упражнения направлены на разогрев мышц и суставов, подготовку организма к нагрузке, повышение пульса и частоты дыхания. Выполнение упражнений под музыку.

3. Основная часть – Обучение технике ведения мяча (15 минут)

Содержимое раздела

Объяснение и демонстрация техники ведения мяча в ходьбе правой и левой рукой. Упражнения: ведение мяча на месте с высокой, средней и низкой траекторией; ведение мяча в ходьбе с изменением направления движения; ведение мяча с обходом конусов. Индивидуальная коррекция ошибок.

4. Основная часть – Обучение технике броска мяча (10 минут)

Содержимое раздела

Объяснение и демонстрация техники броска мяча в щит двумя руками от груди. Упражнения: броски из различных точек площадки вблизи щита, броски с места, броски после ведения мяча. Особое внимание уделяется правильной постановке рук, ногам и работе корпуса.

5. Игровая ситуация (8 минут)

Содержимое раздела

Эстафета: учащиеся делятся на команды и выполняют упражнения по ведению мяча и броскам в корзину на время. Подведение итогов эстафеты, поощрение активных участников. Формирование командного духа и конкурентного настроя.

6. Заключительный этап (5 минут)

Содержимое раздела

Подведение итогов урока, оценка работы учащихся, анализ ошибок. Рефлексия. Домашнее задание. Организованный выход из спортивного зала. Похвала за активное участие и старание.

Получи Такой Открытый урок

До 90% уникальность
Готовый файл Word
Соответствие ФГОС
Практическая ценность
Цели и результаты
Временной регламент
Методическая значимость
Презентация

Создать Открытый урок на любую тему за 5 минут

Создать

#702859

Готовим вашу копию…
Похожие работы

Другие работы в разделе «Открытый урок»

Все работы раздела
  • Какой бывает транспортир

    Открытый урок по геометрии в 6 классе, направленный на знакомство с различными видами транспортиров и их применением.

  • Деление с остатками

    Открытый урок по математике в 3 классе, направленный на формирование у учащихся понимания деления с остатком как практической операции.

  • Я помню чудное мгновенье...

    Открытый урок по русской литературе, посвященный анализу стихотворения А.С.

  • Значение числового ряда от 1 до 8

    Открытый урок математики в первом классе, посвященный формированию представлений о числовом ряде от 1 до 8 и их значении.

  • Европейский Север

    Открытый урок по географии в 7 классе, посвященный изучению Европейского Севера России.

  • Что значит быть хорошим гражданином

    Открытый урок для 5 класса, посвященный формированию гражданской ответственности и активной жизненной позиции.

  • Здравствуй, музей!

    Открытый урок предназначен для знакомства первоклассников с музеем как местом сохранения истории и культуры.

  • Путешествие по научным странам

    Открытый урок представляет собой интерактивное путешествие по различным научным областям.

  • Первый признак равенства треугольников

    Открытый урок по геометрии в 7 классе, посвященный изучению первого признака равенства треугольников.

  • Шишки

    Открытый урок по окружающему миру во 2 классе, посвященный изучению шишек.

  • Безопасность на дороге

    Открытый урок по теме «Безопасность на дороге» для 1 класса направлен на формирование у младших школьников основ безопасного поведения на улице и в транспорте.

  • Изобретения Древнего Китая

    Открытый урок для 6 класса по истории Древнего мира, посвященный изучению изобретений Древнего Китая.