Ученики усвоят алгоритм прибавления чисел 7, 8 и 9 к числам в пределах 20 с использованием различных стратегий (по частям, с использованием десятичного состава числа, с помощью числовой прямой). Умеют применять приемы сложения для решения простых арифметических задач и примеров. Понимают взаимосвязь между сложением и вычитанием.

Ученики научатся планировать свою деятельность на уроке, ставить перед собой учебные цели и находить способы их достижения. Они смогут самостоятельно находить и выбирать информацию для решения учебных задач, анализировать полученные данные и делать выводы. Развивается умение работать в парах и группах.

Ученики проявляют интерес к изучению математики, осознают значимость математических знаний для жизни. Формируется положительное отношение к учебе, ответственность за свои действия и умение оценивать свои достижения. Развивается любознательность и стремление к саморазвитию.

Ученики смогут анализировать свою работу на уроке, выявлять собственные трудности и находить пути их преодоления. Умеют оценивать свои результаты и результаты одноклассников, аргументировать свою точку зрения. Развивается навыки самоконтроля и самооценки.

Урок способствует формированию положительной мотивации к изучению математики, проявляется интерес к решению задач и выполнению заданий. Ученики осознают практическую значимость изучаемого материала и его применение в повседневной жизни.

Развивается логическое мышление, внимание, память и воображение учащихся. Улучшается умение анализировать, сравнивать, обобщать и классифицировать информацию. Расширяется кругозор и активизируется познавательная активность.