На Горох

Приём мяча снизу двумя руками (Открытый урок)

Открытый урок по волейболу направлен на формирование базового навыка приема мяча снизу двумя руками. Урок проводится в форме комбинированной работы, включающей теоретическое объяснение, демонстрацию техники, отработку упражнений в парах и групповую практику. Особое внимание уделяется правильной постановке рук, положению тела и взаимодействию с партнером. Данный урок предназначен для демонстрации методических приемов обучения базовым волейбольным навыкам, а также для оценки уровня подготовки учеников и вовлеченности в процесс обучения. Урок рассчитан на активное взаимодействие педагога с учениками и коллег-наблюдателей, позволяющее оценить эффективность применяемых методик и получить обратную связь.

  • 6 разделов в структуре
  • 5 задач в плане
  • Word + PPTX готовый файл и презентация
Гарантия уникальности Соответствие ФГОС Поддержка 24/7
Как создана эта работа

Не одна нейросеть, а команда ИИ‑агентов

Открытый урок собирает мультиагентный конвейер из 6 ролей. Каждая отвечает за свой этап — от постановки цели до вёрстки файла — и работает с результатом предыдущей. Так получается цельная работа, а не набор ответов чат‑бота.

Оплатить 125 руб. 85 руб.
Паспорт работы

Цель, задачи и результаты урока

Эти поля агент‑аналитик формирует до написания текста — по ним строится вся работа.

Предмет

Физическая культура

Класс

6

Цель

Ученики освоят технику приема мяча снизу двумя руками, научатся применять её в игровой деятельности. Они смогут объяснить ключевые элементы техники и продемонстрировать правильное выполнение упражнений, а также понимать важность этого навыка в волейболе.

Задачи

  1. Повторение теоретических знаний о технике приема мяча.
  2. Отработка правильной постановки рук и положения тела при приеме мяча.
  3. Выполнение упражнений в парах на прием и передачу мяча снизу.
  4. Закрепление навыка приема мяча в игровой форме (упрощенные правила).
  5. Анализ типичных ошибок и способов их исправления.

Результаты

Предметные результаты

Ученики знают и понимают технику приема мяча снизу двумя руками, включая постановку рук, положение тела, работу ног и зрительное сопровождение мяча. Они умеют правильно выполнять прием мяча в различных условиях, в том числе при низкой и высокой траектории полета мяча, а также направлять мяч в заданную зону площадки. Они демонстрируют уверенность в выполнении базового технического элемента.

Метапредметные результаты

Ученики умеют планировать свои действия, определять последовательность выполнения упражнений, оценивать свои результаты и корректировать их в соответствии с поставленными задачами. Они способны работать в команде, взаимодействовать с партнерами, оказывать и получать поддержку. Умеют анализировать ошибки и находить пути их исправления.

Личностные результаты

Ученики проявляют интерес к занятиям волейболом, осознают ценность физической активности для здоровья и самосовершенствования. Развивают чувство ответственности за свои действия, дисциплинированность и настойчивость в достижении поставленных целей. Формируется позитивное отношение к сотрудничеству и взаимопомощи.

Коммуникативные результаты

Ученики активно участвуют в обсуждении техники выполнения приема мяча, задают вопросы, высказывают свое мнение и аргументируют его. Они умеют слушать и понимать друг друга, эффективно взаимодействовать в парах и группах, выражать свои мысли четко и грамотно.

Развивающие результаты

Урок способствует развитию координации движений, быстроты реакции, глазомера, ловкости, силы и выносливости. Обучающиеся улучшают пространственную ориентацию и умение оценивать расстояние до мяча. Развивается способность к анализу и самоконтролю.

Оборудование

Волейбольные мячи (минимум 6-8 штук), волейбольная площадка с разметкой, спортивные маты (для страховки), конусы (для обозначения зон), свисток, секундомер.

Рефлексия

В конце урока проводится коллективное обсуждение, в ходе которого ученики делятся своими впечатлениями, оценивают свои успехи и трудности, высказывают предложения по улучшению выполнения приема мяча.

Домашнее задание

Повторить технику приема мяча снизу двумя руками, выполняя упражнения на самоподготовку (например, прием мяча от стены).

Наименование образовательного учреждения

Открытый урок

на тему

Приём мяча снизу двумя руками

Выполнил: ФИО

Содержание

  • Организационный момент (5 минут) 1
  • Теоретический блок (10 минут) 2
  • Отработка элементов техники (15 минут) 3
  • Практическая работа в парах (15 минут) 4
  • Игровая деятельность (10 минут) 5
  • Заключительный этап (5 минут) 6

Организационный момент (5 минут)

Содержимое раздела

Приветствие, проверка готовности к уроку, построение, ознакомление с целями и задачами урока. Создание благоприятной психологической атмосферы, мотивация к активной работе. Короткая разминка, включающая общеразвивающие упражнения (круговые движения руками, наклоны, повороты туловища) для подготовки мышц и суставов к нагрузке.

Теоретический блок (10 минут)

Содержимое раздела

Напоминание правил техники приема мяча снизу двумя руками: постановка рук (ладони вместе, пальцы расслаблены и полусогнуты), положение тела (полуприсед, ноги на ширине плеч, спина прямая), работа ног (перемещение к мячу), зрительное сопровождение мяча. Демонстрация видеофрагментов с примерами правильного и неправильного приема мяча, акцентирование внимания на ключевых моментах техники.

Отработка элементов техники (15 минут)

Содержимое раздела

Упражнение 1: Имитация приема мяча без мяча – отработка правильной постановки рук и положения тела. Упражнение 2: Передача мяча партнеру снизу в статике – акцент на правильной постановке рук и мягком контакте с мячом. Упражнение 3: Самостоятельный прием мяча и передача его себе в стену, контроль расстояния и высоты полета мяча. Постепенное усложнение упражнений.

Практическая работа в парах (15 минут)

Содержимое раздела

Упражнение 1: В парах один ученик бросает мяч, другой принимает его снизу двумя руками и передает обратно. Постепенное изменение дистанции и высоты броска. Упражнение 2: Прием мяча из-подброса, контроль направления полета мяча. Ученики оказывают взаимопомощь и корректируют ошибки друг друга.

Игровая деятельность (10 минут)

Содержимое раздела

Упрощенная игра с элементами приема мяча снизу: две команды, задача – перебросить мяч через сетку, используя только прием снизу. Сокращенное количество касаний мяча, упрощенные правила счета. Акцент на применении освоенного навыка в игровой ситуации. Создание соревновательной атмосферы.

Заключительный этап (5 минут)

Содержимое раздела

Подведение итогов урока, обсуждение успехов и трудностей. Анализ ошибок, допущенных во время выполнения упражнений и игры. Выставление оценок с учетом активности и прогресса учеников. Рефлексия. Объявление домашнего задания.

Получи Такой Открытый урок

До 90% уникальность
Готовый файл Word
Соответствие ФГОС
Практическая ценность
Цели и результаты
Временной регламент
Методическая значимость
Презентация

Создать Открытый урок на любую тему за 5 минут

Создать

#692377

Готовим вашу копию…
Похожие работы

Другие работы в разделе «Открытый урок»

Все работы раздела
  • Круглые тела

    Открытый урок по геометрии в 7 классе, посвященный изучению круглых тел: цилиндра, конуса и шара.

  • Имя прилагательное. Повторение

    Открытый урок по русскому языку в 3 классе, направленный на повторение и закрепление знаний об имени прилагательном.

  • Ансамбль в классе гитары

    Открытый урок представляет собой интегрированное занятие, направленное на развитие ансамблевых навыков учащихся класса гитары.

  • Класс Земноводные

    Открытый урок по биологии в 7 классе, посвященный изучению класса земноводных (амфибий).

  • Народное творчество

    Открытый урок посвящен знакомству с разнообразием форм народного творчества.

  • Электробой

    Открытый урок по физике, посвященный изучению электрического сопротивления и закона Ома.

  • Грамоте учиться - всегда пригодится

    Открытый урок по обучению грамоте для 1 класса.

  • Игрушки лисят

    Открытый урок по изобразительному искусству в 1 классе посвящен созданию образа игрушки лисенка с использованием графических материалов.

  • Романса трепетные звуки

    Открытый урок по литературе в 9 классе, посвященный русской романтической лирике.

  • Праздники Великобритании

    Открытый урок по английскому языку для 7 класса, посвященный праздникам Великобритании.

  • Различение Д-Т, Г-К

    Открытый урок по развитию речи для 1 класса, направленный на формирование навыка дифференциации звуков Д-Т и Г-К в начале слова.

  • Способы словообразования

    Открытый урок по русскому языку в 7 классе, посвященный способам словообразования.