Учащиеся овладеют понятием 'рассуждение', его структурой (тезис, аргументы, выводы) и особенностями, научатся различать рассуждение от других типов речи. Будут уметь выявлять и анализировать ключевые элементы рассуждения в тексте. Так же научатся строить собственное рассуждение, выражая свою точку зрения и подкрепляя ее убедительными аргументами, осознанно используя языковые средства убеждения.

Ученики разовьют умение анализировать, сравнивать и сопоставлять информацию, делать выводы и обосновывать свою позицию. Они смогут критически оценивать аргументы, выделять главное и второстепенное, устанавливать причинно-следственные связи и формулировать вопросы.Научаться адекватно оценивать свои достижения и достижения других.

Развитие интереса к освоению русского языка и культуры речи, формирование уважительного отношения к мнению других людей, готовности к сотрудничеству и конструктивному взаимодействию. Формирование осознанного отношения к собственной речевой деятельности и ответственности за свои высказывания, осознание важности аргументации в различных жизненных ситуациях.

Ученики научатся эффективно взаимодействовать со сверстниками и учителем, участвовать в дискуссиях и дебатах, корректно и аргументированно выражать свою точку зрения, слушать и понимать других людей, строить продуктивный диалог.Обучатся четко и логично излагать свои мысли в устной и письменной форме.

Обучающиеся смогут анализировать свои действия, оценивать результаты своей деятельности, выявлять пробелы в знаниях и умениях, а также самостоятельно планировать свою дальнейшую работу. Оценивать свои успехи, понимать причины неудач и разрабатывать стратегии для преодоления трудностей.