Учащиеся расширят и углубят свои знания о русской поэзии XIX века, узнают о своеобразии изображения зимы разными поэтами. Они смогут определять жанровые особенности лирического стихотворения, выделять основные мотивы и темы, анализировать стихотворный размер и рифму, а также раскрывать связь между поэтическим текстом и историко-культурным контекстом. Улучшится навык анализа художественных приемов и средств выразительности.

Учащиеся научатся самостоятельно планировать свою деятельность, выбирать наиболее эффективные способы решения учебных задач, работать с информацией, представленной в различных формах, анализировать, сравнивать и обобщать полученные данные. Продемонстрируют умение устанавливать причинно-следственные связи и делать выводы на основе полученных знаний.

Учащиеся сформируют устойчивый интерес к русской литературе и культуре, осознают ее роль в формировании национальной идентичности. Развитие эстетического вкуса и эмоциональной отзывчивости на поэтическое слово. Воспитание чувства патриотизма и уважения к истории и традициям своей страны.

Учащиеся научатся устанавливать и поддерживать контакт с одноклассниками и учителем, участвовать в дискуссиях и обмене мнениями, аргументированно выражать свою точку зрения, слушать и понимать других, а также сотрудничать в группе для достижения общих целей. Развитие навыков публичного выступления.

Учащиеся осмыслят свою учебную деятельность, оценят свои достижения и трудности, выявят области, требующие дополнительного изучения. Они овладеют способами самооценки и саморегуляции, научатся анализировать свои ошибки и находить пути их исправления. Понимание собственных возможностей и ограничений.