Содержание
- Введение 1
- Психологическая готовность к школе 2
- Организация учебного места и режима дня 3
- Взаимодействие семьи и школы 4
- Поддержка самостоятельности и мотивации 5
- Типичные трудности адаптации и пути их решения 6
- Вопросы и ответы 7
- Заключение 8
- Список литературы 9