Содержимое раздела
Определение ключевых понятий: духовность, нравственность, ценности. Обсуждение того, что важно для подростков в различных сферах жизни. Выявление основных духовных потребностей подростков. Анализ факторов, влияющих на формирование системы ценностей у подростков (семья, школа, сверстники, СМИ). Демонстрация примеров проявления духовных ценностей в повседневной жизни.
Действия учителя: Учитель представляет теоретический материал и организует дискуссию.
Действия родителей: Родители высказывают свои определения, делятся мнениями и опытом.
Длительность: 15 минут