Содержимое раздела
Рассмотрение проявлений неуверенности в себе в учебной деятельности (боязнь отвечать у доски, низкая успеваемость, прокрастинация) и в поведении (замкнутость, агрессивность, тревожность, зависимость от мнения окружающих). Обсуждение важности своевременного выявления этих признаков и оказания помощи ребенку. Анализ конкретных примеров из школьной практики.
Действия учителя: Описывает признаки неуверенности в себе, приводит примеры, предлагает родителям проанализировать поведение своих детей.
Действия родителей: Анализируют поведение своих детей, задают вопросы.
Длительность: 15 минут