Содержание
- Введение 1
- Категории ОВЗ и их особенности 2
- Оценка готовности к школе 3
- Развивающая среда и режим дня 4
- Развитие коммуникативных навыков 5
- Взаимодействие с педагогами и психологами 6
- Адаптация к школьной среде 7
- Обмен опытом 8
- Список литературы 9