Содержание
- Введение 1
- Значение чтения для младшего школьника 2
- Критерии выбора детской литературы 3
- Организация читательского пространства дома 4
- Формы работы с текстом 5
- Роль библиотеки в развитии читательской культуры 6
- Взаимодействие школы и семьи 7
- Ответы на вопросы 8
- Список литературы 9