Содержание
- Введение 1
- Психологические особенности пятиклассников 2
- Требования к учебной деятельности в 5 классе 3
- Роль семьи в адаптации ребенка к школе 4
- Формирование учебной мотивации и самостоятельности 5
- Профилактика проблемного поведения 6
- Взаимодействие школы и семьи 7
- Ответы на вопросы родителей 8
- Список литературы 9