Содержание
- Введение 1
- Понятийный аппарат: «Малая родина» 2
- Роль семьи в формировании любви к городу 3
- Формы работы с детьми: краеведческие маршруты 4
- Формы работы с детьми: творческие проекты 5
- Сотрудничество школы и семьи 6
- Практические рекомендации 7
- Подведение итогов и ответы на вопросы 8
- Список литературы 9