Содержимое раздела
Анализ факторов, влияющих на нарушение дисциплины у подростков. Рассмотрение как внешних причин (условия обучения, особенности взаимоотношений с учителями и сверстниками, семейная ситуация), так и внутренних (личностные особенности, неудовлетворенные потребности, низкая самооценка).
Действия учителя: Учитель проводит мозговой штурм с родителями, выявляя причины нарушения дисциплины, наблюдаемые в классе.
Действия родителей: Родители активно участвуют в обсуждении, делятся опытом.
Длительность: 10 минут