В этом пункте объясняется, почему очевидцу ДТП важно знать безопасный порядок действий до приезда специалистов. Здесь обозначаются проблема растерянности в чрезвычайной ситуации, актуальность темы, цель и задачи проекта, а также его практический продукт — памятка. Введение задаёт границы материала: речь идёт о базовой помощи, которую может оказывать непрофессионал, а не о постановке диагноза или замене медицинской помощи.

Раздел раскрывает, что понимается под первой помощью и чем она отличается от профессионального медицинского лечения. Рассматривается роль очевидца: оценить обстановку, вызвать экстренные службы, сообщить диспетчеру наблюдаемые факты и при наличии навыков выполнить базовые действия. Отдельно подчёркивается, что помощь не должна создавать угрозу самому оказывающему её человеку или другим участникам происшествия.

В пункте рассматриваются опасности, которые могут сохраняться после столкновения: движущийся транспорт, огонь, дым, повреждённые конструкции и провода. Описывается необходимость сначала оценить место происшествия и не приближаться к нему при угрозе. Раздел помогает понять, почему спасение пострадавшего не должно начинаться с необдуманного перемещения или действий, подвергающих опасности очевидца и окружающих.

Здесь описывается обращение по номеру 112 или 103 и сведения, которые полезно сообщить диспетчеру: местоположение, ориентиры, число пострадавших и наблюдаемое состояние людей. Объясняется, почему важно отвечать на вопросы, не завершать разговор первым и выполнять инструкции специалиста. Раздел формирует последовательность связи со службой помощи, не предлагая очевидцу самостоятельно определять диагноз.

Раздел посвящён осторожной оценке реакции человека и наличия нормального дыхания в пределах навыков очевидца. Рассматривается, почему нужно следовать указаниям диспетчера, наблюдать за состоянием пострадавшего и не выполнять действий, для которых нет подготовки. Отдельно поясняется, что отсутствие реакции и нормального дыхания требует срочного вызова помощи и перехода к базовым действиям по реанимации.

В теоретической части объясняются базовые меры при сильном наружном кровотечении и остановке нормального дыхания: прямое давление на рану, вызов экстренных служб и сердечно-лёгочная реанимация при наличии необходимых навыков. Указываются ограничения помощи и важность следования подсказкам диспетчера. Раздел не заменяет обучение на манекене и не предлагает применять опасные или неподходящие способы лечения.

Практический пункт описывает создание памятки, в которой действия расположены в порядке их выполнения: оценить угрозы, вызвать помощь, сообщить сведения, проверить состояние и действовать по обстоятельствам. Для каждого шага подбираются короткие формулировки, а запреты и предупреждения выделяются отдельно. Памятка должна быть понятна школьнику, не перегружена медицинскими терминами и напоминать о роли диспетчера.

В этом практическом пункте оценивается, можно ли быстро понять памятку и найти нужный шаг без специальной подготовки. Участники проверяют последовательность действий на учебном примере без имитации опасных манипуляций, отмечают неясные слова и исправляют их. Также сверяются безопасность формулировок и соответствие использованных рекомендаций выбранным источникам; реальные действия на месте ДТП выполняют только с учётом обстановки и указаний специалистов.

В заключении кратко описывается, какие сведения о безопасном поведении очевидца удалось систематизировать и как они отражены в памятке. Подводится итог проверки последовательности алгоритма и отмечаются его границы: он помогает не растеряться, но не заменяет медицинское образование, профессиональную помощь и инструкции диспетчера. Также можно указать, какие материалы стоит обновлять при появлении новых официальных рекомендаций.

В список включаются официальные и учебные источники, использованные для проверки рекомендаций по первой помощи, вызову экстренных служб и безопасности при ДТП. Для каждого материала указываются автор или организация, название, год публикации либо дата обращения для интернет-ресурса. При подготовке списка важно выбирать актуальные сведения и не использовать неподтверждённые советы из публикаций без указания надёжного источника.