Во введении обозначаются тема буклета, временные границы Смутного времени и причины интереса к этому периоду. Здесь формулируются проблема, цель и задачи проекта, а также объясняется, для кого предназначен материал. Читатель узнает, почему события конца XVI — начала XVII века требуют рассмотрения в хронологической связи.

Раздел раскрывает положение Русского государства в конце XVI века и обстоятельства, предшествовавшие кризису. Рассматриваются последствия правления Ивана IV, смерть царевича Дмитрия и пресечение московской ветви Рюриковичей. Это помогает понять, почему вопрос о законном наследнике стал важным источником политической нестабильности.

В пункте объясняются основные причины Смуты: династический кризис, голод 1601–1603 годов, социальное недовольство и борьба за власть. Факторы рассматриваются во взаимосвязи, а не как отдельные события. Такой подход показывает, почему кризис затронул разные группы населения и быстро вышел за пределы придворной борьбы.

Раздел знакомит читателя с правлениями Бориса Годунова, Лжедмитрия I и Василия Шуйского, а также с появлением Лжедмитрия II. Кратко описываются способы прихода претендентов к власти и причины их поддержки. Сведения помогут проследить, как частая смена царей усиливала нестабильность в государстве.

В этом пункте рассматриваются действия Речи Посполитой и Швеции, положение Москвы в годы кризиса и установление власти Семибоярщины. Отдельное внимание уделяется приглашению Владислава на русский престол и последствиям этого решения. Раздел объясняет, почему внутренний конфликт перерос в борьбу с иностранным вмешательством.

Практический раздел представляет деятельность ополчений, созданных для освобождения страны от интервентов. Сопоставляются причины неудачи Первого ополчения и особенности организации Второго в Нижнем Новгороде. Отмечаются роли Кузьмы Минина и Дмитрия Пожарского, а также основные этапы похода на Москву.

В разделе создаётся краткая временная линия, связывающая события от пресечения династии Рюриковичей до избрания Михаила Романова. Для каждой даты указывается конкретное событие и его значение для развития кризиса. Хронология помогает читателю увидеть последовательность перемен и не путать периоды правления разных претендентов.

Практический пункт описывает отбор проверенных фактов, подготовку кратких текстов и подбор наглядных материалов. Уточняются требования к временной линии, подписям, читаемости и указанию источников. На этом этапе материал собирается в единый макет, который позволяет быстро находить сведения и использовать буклет для повторения темы.

В заключении кратко обобщаются причины, основные этапы и последствия Смутного времени. Подводится итог проделанной работе над информационным продуктом и отмечается, какие связи между кризисом власти, народными выступлениями и вмешательством извне удалось показать. Также оценивается, насколько буклет удобен для учебного повторения темы.

В список включаются учебники истории России, энциклопедии, справочные издания и проверенные электронные ресурсы, использованные при подготовке материала. Для каждого источника указываются необходимые библиографические сведения и дата обращения к интернет-странице. Отдельно фиксируются источники иллюстраций, чтобы читатель мог проверить сведения и найти материалы.