В разделе объясняется, почему климат Земли рассматривается как изменяющаяся система, а не как постоянный набор погодных условий. Формулируются проблема, цель, задачи и методы проекта, обозначается связь между изучением климатического прошлого и пониманием современных процессов.

Здесь раскрываются различия между погодой и климатом, рассматриваются атмосфера, океан, суша, ледники и биосфера как элементы климатической системы. Отдельно объясняется влияние солнечной энергии, парниковых газов, вулканизма, рельефа, океанических течений и движения материков.

Пункт посвящён основным этапам климатической истории планеты: древним тёплым эпохам, оледенениям, ледниковым периодам и межледниковьям. Описываются научные свидетельства прошлых изменений, включая состав горных пород, ископаемые остатки, ледяные керны и донные отложения.

В разделе анализируются климатические изменения со времени промышленной революции до XXI века. Рассматриваются рост концентрации углекислого газа, повышение средней температуры, изменение состояния ледников и морского льда, а также вклад энергетики, транспорта, промышленности и сельского хозяйства.

Здесь описываются инструментальные наблюдения метеостанций, спутниковый мониторинг, исследование океана и восстановление климата по косвенным природным данным. Объясняется, почему для достоверных выводов используют длительные ряды наблюдений, независимые источники и статистическое сравнение показателей.

Практическая часть включает подбор проверяемых данных о температуре, углекислом газе, площади льда и уровне моря. Участники строят или анализируют графики, сравнивают разные временные интервалы, выявляют тенденции и формулируют осторожные выводы, отделяя установленную закономерность от предположения.

Раздел показывает, как изменение климата отражается на природных экосистемах, сельском хозяйстве, городах, здоровье людей и водных ресурсах. Рассматриваются меры адаптации: защита от паводков и жары, рациональное использование воды, озеленение городов, мониторинг рисков и развитие устойчивой инфраструктуры.

В пункте описывается разработка итоговой инфографики или презентации с временной шкалой, картами, графиками и краткими пояснениями. Обосновывается выбор визуальных материалов, приводятся правила указания источников и критерии оценки продукта: научная точность, понятность, логичность и аккуратность оформления.

В заключении обобщаются результаты изучения эволюции климата и сопоставляются природные изменения прошлого с современным потеплением. Формулируется итог о роли естественных факторов и деятельности человека, оценивается выполненный практический продукт и обозначаются вопросы, которые требуют дальнейшего наблюдения и исследования.

В разделе приводятся использованные учебники, научно-популярные издания, публикации международных научных организаций и открытые базы климатических данных. Источники оформляются единообразно с указанием автора или организации, названия, года публикации и ссылки, если материал найден в интернете.