В разделе объясняется, почему изучение преступлений нацистской Германии требует одновременного анализа идеологии, государственных решений, действий армии и судьбы мирного населения. Определяются основные понятия проекта, временные рамки 1933–1945 годов и критерии отбора исторических примеров. Также обозначаются источники, по которым можно проверять сведения о массовом насилии.

Пункт посвящён расизму, антисемитизму, идее «расовой иерархии», культу вождя и пропаганде, которые легитимировали преследование целых групп населения. Рассматривается постепенное превращение дискриминации в систему законов, изоляции, депортаций и физического уничтожения. Отдельно объясняется роль государственного аппарата и подчинения общества нацистской политике.

Раздел раскрывает основные этапы Холокоста: лишение евреев гражданских прав, создание гетто, депортации, массовые расстрелы и убийства в лагерях смерти. Приводятся примеры Варшавского гетто, операции «Рейнхард» и деятельности айнзацгрупп. Особое внимание уделяется участию различных ведомств и различию между лагерями концентрации, труда и уничтожения.

В пункте рассматриваются карательные операции, уничтожение заложников, сожжение населённых пунктов и убийства мирных жителей в Восточной Европе. Анализируются действия айнзацгрупп, полиции и военных подразделений, а также примеры Бабьего Яра и Хатыни. Материал показывает, как террор использовался для подавления сопротивления и реализации расовой политики.

Раздел описывает устройство лагерной системы, категории заключённых и условия их содержания. Объясняется, как заключённых использовали в промышленности, строительстве и сельском хозяйстве, а истощение, наказания и болезни приводили к массовой смертности. Отдельно рассматриваются программа «Т-4» и эксперименты над людьми как примеры преступлений против уязвимых групп.

В пункте сопоставляются нарушения прав военнопленных и мирных жителей: голод, пытки, расстрелы, депортации, насильственное перемещение и использование принудительного труда. Особое место занимает судьба советских военнопленных и жителей оккупированных регионов. Рассматривается также ответственность командования и проблема исполнения заведомо преступных приказов.

Практическая часть начинается с анализа документов, фотографий, карт, приказов, статистики и свидетельств очевидцев. Для каждого источника предлагается определить автора, время создания, цель и степень достоверности. Такой подход помогает не использовать изображения вне исторического контекста, выявлять пропагандистские искажения и подтверждать выводы несколькими независимыми материалами.

Практический раздел посвящён Международному военному трибуналу 1945–1946 годов и его обвинениям в преступлениях против мира, военных преступлениях и преступлениях против человечности. Анализируются решения суда, принцип личной ответственности руководителей и значение доказательств. Итогом становится схема, связывающая конкретные преступления, исполнителей и правовые последствия.

В заключении обобщаются результаты рассмотрения нацистской политики, Холокоста, массовых расстрелов, лагерной системы, принудительного труда и преступлений против военнопленных. Формулируется связь между идеологией, бюрократическими механизмами и массовым насилием. Отдельно подчёркивается значение Нюрнбергского процесса для развития международного уголовного права и сохранения исторической памяти.

В разделе перечисляются использованные учебники, научные монографии, публикации архивных документов, материалы Нюрнбергского процесса и проверенные электронные ресурсы музеев и исследовательских центров. Источники оформляются единообразно: указываются автор, название, место и год издания либо название сайта и дата обращения. Подборка должна позволять проверить основные факты и статистические сведения.