Во введении объясняется, почему глобальные проблемы стали важной частью современной общественной жизни. Определяются объект и предмет проекта, формулируются цель, задачи и методы работы, а также обозначается связь темы с курсом обществознания. Отдельно показывается, почему изучение мировых угроз требует анализа не только действий государств, но и поведения граждан.

В этом разделе раскрывается содержание понятия «глобальные проблемы» и рассматриваются их основные признаки: планетарный масштаб, угроза всему человечеству, взаимосвязанность и необходимость коллективных решений. Объясняется отличие глобальных проблем от локальных и региональных трудностей, а также рассматривается роль научного знания в их выявлении.

Раздел посвящён классификации глобальных проблем современности. Рассматриваются экологические угрозы, демографические изменения, бедность и неравенство, международные конфликты, терроризм, нехватка ресурсов и распространение инфекционных заболеваний. Для каждого направления приводятся конкретные примеры и объясняется, какие сферы жизни общества оно затрагивает.

В разделе анализируются факторы, которые способствуют появлению глобальных угроз: рост населения, индустриализация, развитие транспорта, неравномерность экономического развития и ограниченность природных ресурсов. Показывается, как одна проблема может усиливать другую, например как бедность влияет на состояние окружающей среды, а конфликты вызывают миграцию.

Здесь рассматриваются основные формы международного взаимодействия: договоры, конференции, гуманитарные программы, научные проекты и деятельность специализированных учреждений. Объясняется роль ООН, Всемирной организации здравоохранения и других институтов в координации государств, предупреждении кризисов и реализации целей устойчивого развития.

Раздел показывает, как глобальные угрозы отражаются на экономике, политике, социальной структуре и повседневной жизни людей. Анализируются рост вынужденной миграции, ухудшение здоровья населения, усиление неравенства, дефицит ресурсов и риски для международной безопасности. Особое внимание уделяется различиям последствий для развитых и развивающихся стран.

В практической части планируется изучить официальные материалы ООН, статистические данные и публикации научно-популярных изданий. Информация будет распределена по видам глобальных проблем и представлена в сравнительной таблице. Такой анализ позволит проверить факты, выявить взаимосвязи и определить, какие угрозы имеют наиболее заметные последствия для общества.

В разделе формулируются возможные меры противодействия глобальным проблемам на международном, государственном и гражданском уровнях. Предложения будут связаны с развитием образования, экологически ответственным потреблением, укреплением международного права, поддержкой науки и социальной защитой населения. Итогом станет информационный продукт для школьной аудитории.

В заключении обобщаются результаты изучения глобальных проблем и оценивается выполнение поставленных задач. Формулируется вывод о взаимосвязи экологических, социальных, экономических и политических угроз, а также о значении международного сотрудничества. Отдельно подчёркивается, что ответственное поведение граждан дополняет деятельность государств и международных организаций.

В списке литературы приводятся учебники по обществознанию, официальные документы ООН, материалы Всемирной организации здравоохранения, статистические сборники и научно-популярные публикации. Источники располагаются в едином порядке и оформляются с указанием автора или организации, названия, года издания либо даты обращения к электронному ресурсу.