В этом пункте объясняется, почему изучение трудового вклада дальневосточных городов дополняет представление о Великой Отечественной войне. Формулируются проблема, цель и задачи проекта, определяются его географические и временные рамки, а также указываются основные виды источников, по которым будут проверяться сведения.

Раздел знакомит с учреждением почётного звания и объясняет, какие трудовые достижения городов учитываются при его присвоении. Здесь приводятся сведения о федеральном законе, порядке принятия решения и памятных знаках, чтобы дальнейшее сравнение городов опиралось на точное понимание официального статуса.

В пункте описывается положение дальневосточного региона в военные годы: удалённость от основных фронтов, значение портов и железных дорог, работа промышленности и сельского хозяйства. Эти сведения помогают понять, каким образом регион обеспечивал общие нужды страны и почему труд в тылу был связан с фронтовыми задачами.

Теоретическая часть раскрывает основные направления труда населения: производство, ремонт и перевозку продукции, работу портов, снабжение и помощь фронту. При изложении используются конкретные примеры, а сведения о каждом городе проверяются по доступным официальным, музейным и краеведческим источникам.

В этом пункте перечисляются виды материалов, на которых строится исследование: нормативные документы, публикации музеев, архивные сведения, учебная и краеведческая литература. Также объясняются методы отбора и сопоставления информации, проверка дат и названий, а также правила указания источников для изображений и цитат.

Практический раздел сопоставляет выбранные города по их расположению, предприятиям, транспортным функциям и подтверждённым сведениям о работе в военные годы. Сравнение помогает увидеть как общие черты дальневосточного тыла, так и особенности каждого города, не сводя его вклад только к одному предприятию или событию.

В пункте описывается создание карты-схемы, на которой отмечаются выбранные города и кратко обозначаются их подтверждённые исторические особенности. Для каждой подписи подбираются проверяемые сведения, а условные обозначения и оформление делают материал понятным для школьной аудитории и удобным для использования на уроке.

Раздел посвящён объединению исторических справок, карты и иллюстраций в презентацию или информационный материал. Здесь рассматриваются последовательность выступления, распределение частей между участниками и способы ответить на вопросы, опираясь на источники, а не на неподтверждённые сведения или общие формулировки.

В заключении кратко соотносятся результаты исследования с поставленной целью и перечисляются установленные примеры вклада дальневосточных городов. Отмечается, что полученные сведения показывают значение труда тыла для обеспечения фронта, а также указывается, какие вопросы требуют дальнейшего изучения по архивным и музейным материалам.

В список включаются все использованные материалы: нормативные акты о звании, официальные публикации, учебные и краеведческие издания, музейные и архивные ресурсы. Библиографические записи оформляются единообразно; для электронных источников указываются название страницы, организация, адрес и дата обращения.