Во введении объясняется, почему для понимания русского языка важно изучать части речи не только по определениям, но и в контексте текста. Здесь формулируются проблема, цель и задачи проекта, обозначаются выбранные тексты и способы их анализа. Также уточняется, какие понятия морфологии будут рассмотрены и как результаты исследования будут представлены.

В этом пункте раскрывается значение термина «морфология» и определяется место этого раздела в изучении грамматики русского языка. Рассматриваются понятия слова, грамматического значения и словоформы. Теоретические сведения создают основу для последующего анализа и помогают отличать морфологические признаки от лексического значения и синтаксической функции.

В разделе рассматриваются самостоятельные и служебные части речи, а также междометие. Объясняется, что при классификации учитывают общее значение слов, их морфологические признаки и роль в предложении. На конкретных примерах показывается, почему одного вопроса к слову недостаточно и почему его часть речи нужно определять с учётом контекста.

Пункт посвящён постоянным и непостоянным грамматическим признакам, а также изменению слов по родам, числам, падежам, временам и другим категориям. На примерах разных частей речи поясняется, какие характеристики сохраняются, а какие зависят от формы слова в предложении. Это необходимо для точного морфологического разбора языкового материала.

Здесь объясняется, чем анализ слов в связном тексте отличается от разбора отдельных примеров. Рассматриваются жанр, тема и контекст как факторы, помогающие верно определить значение и грамматическую роль слова. Также задаются критерии отбора текстов и принципы подсчёта примеров, чтобы результаты можно было сопоставить.

В практической части описывается, какие тексты отобраны для анализа, почему они подходят для исследования и как фиксируются наблюдения. Указываются последовательность действий, условные обозначения и форма таблицы, в которую заносятся слова, части речи и их признаки. Единая методика помогает уменьшить ошибки и сделать разбор проверяемым.

В этом пункте приводятся примеры слов из каждого текста и определяется их принадлежность к частям речи. Для выбранных слов указываются грамматические признаки и форма в контексте, а при необходимости поясняется решение в спорных случаях. Примеры сопровождаются ссылками на предложения, чтобы читатель мог проверить анализ по исходному материалу.

Раздел объединяет наблюдения, полученные при анализе разных текстов: какие части речи встретились, какие формы оказались характерными и чем различаются материалы. Числовые подсчёты приводятся только при их фактическом выполнении. На основе таблиц готовится итоговый справочник или презентация с примерами, пояснениями и правилами определения частей речи.

В заключении кратко соотносятся результаты анализа с целью и задачами проекта. Указывается, какие понятия морфологии удалось закрепить, какие особенности употребления слов обнаружены и насколько полезным оказался контекст при определении частей речи. Отдельно можно отметить ограничения исследования и предложить, какие тексты или языковые явления стоит изучить в дальнейшем.

В список включаются учебник русского языка, грамматические справочники и другие источники, использованные для проверки определений и признаков частей речи. Для каждого источника указываются автор или составитель, полное название и выходные данные; для электронных материалов — название ресурса и дата обращения. Перечень оформляется единообразно и позволяет проверить теоретические сведения.