Во введении будет объяснено, почему пословицы и поговорки заслуживают внимания при изучении русского языка и литературы. Здесь формулируются проблема проекта, его цель и задачи, определяются предполагаемые читатели и описываются способы работы: изучение справочных источников, отбор материала, подготовка толкований и создание иллюстраций. Этот пункт задаёт направление всей работы и поясняет, каким должен быть итоговый сборник.

В теоретическом разделе будут раскрыты понятия пословицы и поговорки, рассмотрены их общие черты и различия. На примерах будет показано, что пословица обычно формулирует законченное суждение, а поговорка служит устойчивым образным выражением и часто входит в состав предложения. Раздел нужен, чтобы участники проекта могли правильно определить жанр каждого примера и не смешивать близкие, но не тождественные понятия.

Пункт посвящён устной передаче фольклора и появлению печатных собраний пословиц. Особое внимание будет уделено работе Владимира Ивановича Даля и его сборнику «Пословицы русского народа», впервые опубликованному в 1862 году. Участники объяснят, почему у фольклорных выражений могут существовать варианты, и покажут, как сведения об источнике помогают проверить формулировку и корректно представить её в издании.

Здесь рассматриваются распространённые темы пословиц и поговорок: труд, знания, дружба, семья, речь и отношения между людьми. Будут разобраны краткость, ритмичность, противопоставление, метафора и другие приёмы, заметные в конкретных примерах. Такой анализ поможет распределить выражения по разделам сборника и подготовить толкования, которые объясняют не только общий смысл, но и образные слова.

В этом пункте описываются функции изображения в иллюстрированном сборнике и связь рисунка с текстом. На примерах будет показано, как художник может передать буквальный образ выражения или сделать заметным его переносный смысл, не подменяя пояснение. Также рассматриваются единый стиль оформления, соответствие изображения возрасту читателя и необходимость указывать авторство и условия использования не собственных иллюстраций.

Практическая подготовка начинается с поиска выражений в печатных сборниках, словарях и проверенных электронных источниках. Каждый пример сверяется по формулировке и значению, а для дальнейшей работы фиксируются библиографические данные. Затем выражения распределяются по темам, проверяется отсутствие случайных повторов и готовятся краткие пояснения. Этот этап обеспечивает достоверность материала и делает структуру будущего сборника понятной читателю.

В практической части участники разрабатывают внешний вид издания: выбирают порядок разделов, оформляют страницу с пословицей или поговоркой и размещают рядом толкование и иллюстрацию. Для каждого изображения определяется связь с текстом, а для заимствованных работ проверяются авторство и разрешённые способы использования. Макет оценивается с точки зрения читаемости, единообразия, удобства навигации и соответствия выбранной аудитории.

Перед выпуском сборника проводится вычитка: проверяются орфография, пунктуация, точность цитат, ясность толкований и оформление списка источников. Нескольким читателям можно предложить найти выражения по тематическим разделам и объяснить выбранные примеры, чтобы выявить неясные места. После исправлений готовится печатная или электронная версия. В пункте фиксируются результаты проверки и описываются изменения, внесённые в окончательный макет.

В заключении кратко описывается, какие задачи удалось выполнить и какие материалы вошли в сборник. Участники оценивают, насколько готовое издание отвечает потребностям читателей, помогает различать пословицы и поговорки и понятнее раскрывает их значения. Также отмечаются трудности при проверке вариантов и подборе иллюстраций, способы их решения и возможные направления продолжения проекта, например пополнение новыми тематическими разделами.

В этом разделе приводятся все источники, использованные при поиске, проверке и толковании пословиц и поговорок, а также при подготовке теоретической части. Для книг указываются автор или составитель, название, место и год издания; для электронных ресурсов — название страницы, адрес и дата обращения. Отдельно фиксируются источники иллюстраций и сведения об условиях их использования. Полные записи позволяют читателю проверить материал и найти первоисточники.